以下为《文明礼仪谆谆教诲教案》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。
授课内容
聆听谆谆教诲
备课时间
***
教学目标
1、通过学习使学生懂得老师是我们一生中非常重要的人,要认真聆听老师的教诲。
2、使学生知道如何与老师交谈,如何做到尊敬师长。在教学中,向学生渗透尊敬师长
的文明的社会主义核心价值观的教育。
教学重点
使学生知道要认真聆听老师的教诲。
教学难点
懂得如何与老师交谈,尊重师长。
教具准备
多媒体
备课方式
一次备课
二次备课
教
学
过
程
导入
今天我们这节课要讲的题目是聆听谆谆教诲,谁能说说谆谆教诲是什么意思?
指名回答
师:谆谆:恳切、耐心的样子。恳切耐心地启发开导。
师:老师是我们一生中非常重 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 :认真听老师讲的每一句话;“口到”:不中途打断老师,让老师把话说完,若不明白,或老师询问自己时,要及时作出反应;“心到”:态度认真诚恳,用心体会老师所说的话。
本环节的教学,使学生懂得要认真聆听老师的教诲,平时如何和老师交谈,和长辈老师交谈礼仪上应该注意什么?从而向学生渗透“文明”的社会主义核心价值观。
让学生说说平时你是怎么做的?指明到前面表演。
教师总结:通过本节课的学习,你有什么会收获?
通过讨论交流,学生懂得如何与老师交流,在和长辈和老师交谈时应注意的事项,渗透文明的核心价值观教育。
板书设计
聆听谆谆教诲
认真聆听老师的教诲
身到 眼到 耳到 口到 心到
课后小记及反思
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《文明礼仪谆谆教诲教案》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。