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三年级英语下册Unit 3 At the zoo听课体会

　听了老师的课，收获特别大！老师本节课总体感觉很活泼，师生投入，课堂很有节奏感。多样化任务型活动自然、层层推进，激励评价适时适当，课堂教学很有活力。引导学生愉悦的学习氛围中主动、积极参与，学习兴趣浓厚，学习效果显著。下面结合具体的教学过程谈一下我的收获和体会。

1.游戏导入，充分调动起学生兴趣。良好的开头对一堂课的'成功与否，起着关键的作用。本堂课一开始，教师就用TPR活动导入新课，使学生的注意力在最短的时间里，被激活。

2 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 受知识，体验知识，积极参与，努力实践，在活动中学会用语言表达交流，较好的体现了从不懂到懂，从不会到会，从不熟练到熟练的过程，

　　3.教学活动的设计丰富多彩，有效，训练方式多样，有全班活动，师生互动，小组活动，双人活动，个人活动等，在活动中突破难点，在活动中发展能力。

　　在英语课中，活动的设计和开展还应该有利于学生学习英语知识，发展语言技能，从而提高学生的综合运用语言的能力。英语课堂的活动应该以语言运用为落脚点，本堂课上，这位老师很好的贯彻了在用中学，学中用，学用结合，学以致用的原则。

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