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时光飞逝，岁月如流，转眼间一年已过，回首这一年，既有辛勤的汗水，又有工作的快乐。在各位教师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，让作为一名新教师的我成长了不少，提高了不少。回顾这一年的工作，我对自我表现有满意之处，也有不足之处，但无论怎样，都需要自我踏踏实实的工作，实实在在的做人。

这一年来，我一直担任英语教育教学以及班主任工作，在这一年的教学中有喜也有忧。在教学工作方面，我努力钻研，脚踏实地做好每一件事。但作为一名新教师基本功不扎实，经验缺乏是我的不足，为了提升自我教学水平，我主要做了以下几点:

一、上课方面

上课是教学的中心，而备课则是上课的前提，在备课时，我会仔细钻研教材，力求吃透教材，把握好教学重难点，寻找各种教辅资料，学习他人的经验，探索自己的方法。在教育教学方面，我力求做优秀的教育工作者，并以此为目标不断激励自己，多学、多做、多思、多问、多练，不懂一定去向他人请教，并结合自身以及学生特点总结出适宜的方法；主动参加各级各类的教学活动：组内公开课、校内公开课等等。我坚信，实践出真知。

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营造积极向上的学习氛围。“近朱者赤，近墨者黑。”良好的学习氛围和环境对人有熏陶作用和约束作用。小学生处于模仿阶段，而当其置身于浓郁的学习氛围中，不知不觉就会对学习产生兴趣，从而激发学习动机。

为了更好适应教师的角色，使自我更快乐地成长，我为自己设立了以下目标：

一、加强学习

作为一名教育工作者更应该不断学习，在学习方面，除了书本内容外，还可以通过互联网进行学习，多向经验丰富的教师学习，不懂就问，虚心求教；在内容方面，不仅要继续提升自身专业文化素养，教育教学能力，还应多学习班级管理，家校沟通方法，学以致用，在提高自身理论水平的同时，也要进取参与校内外教研，课题研究等

二、吾日三省吾身

教学反思是一种有益的思维和再学习活动，教师可以通过教学反思，不断丰富和完善自我，每一次的反思都是一种成长。

就努力今天，就优秀今天，成为我的座右铭，一直激励着我，促使我不断成长，作为一名教育工作者，我力求在做好自己的本职工作时，尽我所能，让每一朵鲜花绽透，尽力而为，不是留有余力，而是竭尽全力。不忘初心，牢记使命。

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