谁是我的重要他人,我的小学老师作文

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谁是我的重要他人,我的小学老师

老师,是传授知识、哺育我成长的辛勤园丁;也是让我知道人生中对与错、爱与恨的启明灯。在我成长的旅途中有很多很多优秀的老师、慈爱的长辈给我插上了理想的翅膀,让我翱翔在知识的海洋、让我明白做人的道理。

王艳老师,是我一年级时的班主任,你别看她个子长得不大,可是她和蔼可亲的面容、一双大大的眼睛里盛满了笑意,从那眼镜后透出的目光,总是那么炯炯有神、那么和善。她声音特别好听,清脆响亮,那张红润润的小巧嘴巴能将人口手足……讲得那么生动有趣,王老师还能将批评劝诫说得那么真诚、亲切,她的语言让人听起来总是那么舒服。每次看到她笑意盈盈的眼睛,让我觉得心里暖暖的。

那时我还是一个“小不点”,刚刚从幼儿园升到小学,很多习惯还很“幼儿”,自理能力全班倒数第一;学习态度莫名其妙,所以没多久我就对小学生活失去了兴趣。回家笔头作业基本不做,回家口头作业肯定不背,家长签名“自 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 过你家长同意才把你留下来作业的。你安心在这里做作业,一会妈妈会到办公室接你。”我咬着笔头没说话,坚决不重做。王老师看我态度比较不配合,又从“阴转晴”对我说:“国栋,你是一个很可爱的小男孩,你全家人为你付出了很多心血,你在课堂上的发言也很踊跃,我知道你只要认真、仔细点应该作业都会做的。” ……

那天以后,王老师特别留意我,每天盯着我的作业,上课时还提升了对我的提问率,让我不能开小差,下课后还经常找我谈谈心,让我知道妈妈的担心和我学习的目的。很花心思地把我从“魔道”拉入“正途”。现在我的成绩虽说不是拨尖的好,但也还算中等吧。如果当时不是王老师用心来帮助我,我也不会有今天的成绩。

似水流年,我已升入大学,往日的小树苗已经长成郁郁葱葱的小树,昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。王老师,你那和煦的笑,就如那清爽的风一样,化解了我心中所有的紧张与矛盾。我想大声对您说:王老师,我爱你!

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