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xx小学家长课程实施方案

为推进素质教育，提高家长自身素质和家庭教育水平，“结亲子共成长”工程，我校成立家长学校。具体实施方案如下；

一、充分认识这些工作的必要性、重要性、

1、家长课程的必要性：

(1)我校学生来自十几个村庄,不少家长在外打工，代理家长或隔代家长所占比例大。

（2）有些学生离家较远，在家时间短，家长与子女沟通机会相对减少。

（3）一些家长缺乏科学的育人方法，教育孩子的方法简单粗暴，有时甚至不知所措。

为此，办好家长学校，促进家庭、学校、社会和谐发展势在必行，也是我校“育人之上、和谐发展”全新办学理念的内在要求。

2、家长课程的重要性

父母是孩子的第一任老师，家庭教育是一项伟大而系统的工程，是教育人的起点和基点，是教育的基础细胞，是学校社会教育无法取代的。家长学校是学校协助、指导家庭教育工作的有效途径。苏联教育家霍姆林斯基说“社会教育是从家庭教育开始的。家庭好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂，开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育之上的。”

二 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 度，由各班班主任老师承担本班家长课程的教学任务，对教师的备课、上课、作业设置及批阅等教学主要环节提出具体规定和要求，采取有力措施保证常规的实施。

3、及时总结，按时上报。每次授课后，教师都要写出体会总结，学校进行家长意见汇总及学校反馈意见。

4、充分准备，认真备课。要做到“二有三热”。“二有”及堂堂有备课，有家长活动方案；“三熟”既熟悉教材、熟悉光盘内容、熟悉学生及家长。

5、上课。严格按上报计划中的时间上课，课堂教学结构合理，方法灵活多样，教学内容是和家长要求，课堂气氛活跃，家长学习积极性和参与程度较高。

6、作业设置及批改、每节课认真设置针对性、时效性和选则性强的作业，作业完成率高；所有作业均有批语和建议，批语要着重鼓励，建议要中肯，有利于家长接受并提高教育素质，建立作业批阅记录。

7、做好有关家长课程考核工作

为把工作做到实处，学校建立健全家长课程的档案管理。具体由教务处负责。

20xx年xx

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1. 社区家庭教育场所管理制度
2. 家长学校发展规划
3. 新时期家校协作教育的实践研究
4. 社区家长学校管理制度
5. 小学家长学校工作计划
6. 小学家长学校实施制度
7. 社区家庭教育工作制度
8. 家庭教育计划
9. XX社区家长学校管理制度
10. 小学家长学校工作计划及总结
11. 实验小学-“家庭教育示范学校”申报材料
12. 家长学校建设方案
13. 家长学校家庭教育培训制度
14. (完整word版)家长学校创建方案

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