蟋蟀的住宅教案
以下为《蟋蟀的住宅教案》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。
《蟋蟀的住宅》
一、教学内容
《蟋蟀的住宅》节选自19世纪法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》。作者怀着对蟋蟀的喜爱之情，通过细致而持续的观察，真实生动地介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点，以及蟋蟀修建住宅的才能。
二、整体设计思路
首先结合课后第一题,思考课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面内容。然后,通过默读思考,勾画批注,从蟋蟀住宅特点和修建住宅两方面读懂课文内容。接着带领学生深入理解课文,结合课后第二题“为什么蟋蟀的住宅可以算是"伟大的工程",引导学生回顾全文,将课文的两部分内容联系起来,体会工程的伟大,进一步整体把握课文内容,领悟作者对蟋蟀的喜爱之情。最后,通过品读文中准确生动的语句,体会作者连续细致的观察。
三、教学目标
1.认识“宅”、“隐”等12个生字，会写“宅”、“临”等14个生字，会写“住宅”、“临时”等16个词语。
2.默读课文，知道蟋蟀住宅的特点和修建的过程，能理解蟋蟀的住宅算是“伟大的工程”的原因。
3.能从课文准确生动的表达中，感受作者连续细致的观察，体会观察的乐趣。
4.通过比较，体会拟人手法表达的好处。
四、教学重难点
重点：1.默读课文，知道蟋蟀住宅的特点和修建的过程，能理解蟋蟀的住宅算是“伟大的工程”的原因。
2.能从课文准确生动的表达中，感受作者连续细致的观察，体会观察的乐趣。
难点：感受作者连续细致的观察。
五、教学策略
教法：情境教学法
学法：合作探究法
六、教学过程
（一）激趣导入，引入新课
人类居住的地方叫“住宅”，动物居住的地方叫“洞穴”。可是我们学习的课文题目是“蟋蟀的住宅”，你有什么问题？为什么作者将蟋蟀的洞穴称为住宅呢？这节课我们就一起去探究一下。
【设计意图】
带着疑问进入新课的学习，可以激发学生的好奇心和研究的兴趣。
（二）检查预习，整体感知
1.出示课后词语，学生指读；
2.生字书写指导；（汉字工具）
3.大声朗读课文，想一想：课文围绕“蟋蟀的住宅”写了哪几方面的内容？（希沃白板的思维导图）
住宅特点 修建住宅
4.课文哪些自然段讲了住宅的特点？哪些自然段讲了蟋蟀修建住宅的过程？（希沃白板的思维导图）
住宅特点（2——6） 修建住宅（7——9）
5.借助板书说说本节课主要内容。
【设计意图】
在读准字音、理解词义的基础上，通过梳理文章主要内容，让学生对全文有一个较为整体的把握。
（三）品读特点，初识“伟大”
1.默读课文的2——6自然段，思考：蟋蟀的住宅有哪些特点？勾画出关键语句。
2.小组讨论交流：
梳理关键词：朝着阳光 倾斜的隧道 最多九寸深，一指宽 一丛草半掩着 微斜的门口 墙壁很光滑 住所很简朴
3.从这些关键词句能看出蟋蟀住宅有什么特别之处？
先写住宅的外部特点，再写住宅的内部特点。（趣味分类的课堂活动）
外部：向阳、隐蔽、干燥、有门、平台平坦
内部：光滑、平整、简朴、清洁、干燥、卫生
4.小组讨论交流：根据课文的叙述，画出蟋蟀的住宅外部，并想象住宅内部结构并说明理由。
5.交流感受：你看到了（ ）的蟋蟀。（聪明 才智）（蒙层擦出）
【设计意图】
通过画蟋蟀住宅外部结构图，想象住宅的内部结构，以图片作为支架，多角度引导学生深入关注文本。通过图文对照，进一步理解关键词，了解蟋蟀住宅的特点，体会住宅被称作“伟大工程”的原因。
（四）聚焦修剪过程，全面感知伟大
1.自由朗读课文7——9自然段，思考：蟋蟀是如何修建住宅的？画出关键词并在小组内完成表格。（希沃白板APP上传学生完成的表格内容，指名点评。）
/
2.小组讨论交流表格（希沃白板的表格+遮罩）
/
3.抓住蟋蟀修建的动 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 想表达上的不同。
说明性的语言简洁干净,表达准确清楚,不带感情色彩。而课文中的拟人句,读来栩栩如生,生动形象,富有情趣。（蒙层出示）
【设计意图】
通过比较阅读，体会课文采用拟人表达的好处，为自己的写作积累素材、经验。
（七）总结提升，布置作业
这节课我们学习了《蟋蟀的住宅》感受到了作者法布尔连续细致的观察，也体会到拟人表达的生动形象，课下请同学们将“阅读链接”中的《燕某某》与《蟋蟀的住宅》进行对比阅读，看看他们的相同点与不同点。
【设计意图】
通过对比阅读，认识观察日记，为完成单元习作做准备。
板书设计：
蟋蟀的住宅
住宅特点（2——6）
修建住宅（7——9） 连续细致的观察
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 三年级阅读训练 40 捉蟋蟀
- 习作例文【教案】
- 四下语文教学计划
- 五年级语文教案计划
- 《小书包》第二课时教学设计
- 1 春（名师教案）
- 吃水不忘挖井人教学设计
- 统编版秋五年级上册语文教学计划及进度表(1)
- 小学三年级语文教学设计《肥皂泡》
以上为《蟋蟀的住宅教案》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。