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奠恩的理念是什么?奠恩国际教育特区是“一片唤醒你的土地”。那么对于奠恩公学来说，我认为这是“一所唤醒孩子的学校！“如何唤醒孩子?教育的教育的艺术在于了解、尊重、赏识、激励与鼓舞。

所以，在奠思的理念里，在奠恩的教育理念里：学习进步的学生是好学生：文明有礼的学生是好学生：酷爱阅读的学生是好学生：能歌善舞的学生是好学生：琴棋书画有技之长的学生是好学生：运动场上独领风强的学生是好学生。

一个孩子都不 一样，每一个孩子都有其优点， 关键在学校老师是否有发现学生优点的眼光！在奠思老师的眼里，每一个孩子都不同，但每一个孩子的优点都值得表彰。我们通过鼓励孩子优点，行在激励和唤醒，让每个孩子都能出彩！

莫思教育，除让学生获得良好的学业成绩外，还让学生获得学业成绩之外的东西一-关注学生获得知识的方式，关注学生获得知识过程中的精神成长，以及学生的个性特长的培养。让每一个学生不仅具备人文素养和未来克争力，还要让学生成为一个有趣的灵魂。

学校的目的就是要让每一个孩子都能成为“成功者”，每一个人都是学校的主角，只有学生在学校有存在感，有成功的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 防针，避免学生真的犯错之后去处罚。另外班级爱制定班级公约，有现矩，自成方安全怎么抓? 学校无小事，安全层大事。德育主任、班主任老师、值日老师要清楚预测安全事故发生的时段、地点，有针对性进行管理、教育：特别超做好值日老师的值日工作。比如楼梯口、比如洗间等地。

文明礼仪怎么抓? 其安，对于学校来说，我们难能教传子的就是：做一个热情的人：做一个恒得性亚人的人：做一个善解人意的人。很多时候，我们把“文明礼仪”简单定义为见了老师、来宾主动间好，于是，很多学校出现了“鞠影问好“的滑精场面：老师要果学生主动间好，自己都不曾主动，其至学生国声“老柳好”。有的老师都做得回应，长此以往，当然设有学生主动间候了。所以，文明礼仪的抓手美键在于老师，在老师的榜样与示范作用。

总之，针对德育常规，学校一定要完善学校德有管理体系，特别是团委领导下的学生会，以创建“最美班级”为抓手，以落实“学生一日常规”为契机，做好学生的常规工作，务必做出效果，确保学生养成好的行为习惯。必须规范班主任老师的一日常规，实践证明优秀的班主任就是一个好 班级！

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