第九套广播体操完整教案

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第九套广播体操完整教案

学校:京九实验中学 班级: 七(1)班 教师:李某某 课时:第一课时

教学内容

第九套广播体操预备节和第一节



教学

目标

1、认知目标:让学生初步了解广播体操在中学开展的意义,认识到广播体操的健身、健心作用。





2、技能目标:通过学习预备势、伸展运动、扩胸运动,提高学生的协 调性,发展学生的灵敏素质。





3、情感目标:促进身体全面均匀的发展,培养优美的身体姿势和体型。 提高学生的思想素养,培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质。



重点

上下肢的协调配合



难点

动作与节奏的协调统一



课的部分

教学内容

教师活动

学生活动

时间





一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、教师宣布本课教学内容。

3、安排见习生。

二、准备活动

绕田径场慢跑2圈

三、徒手体操

1、头部运动

2、体转运动

3、扩胸运动

4、弓步压腿

5、活动膝关节

6、活动手腕、踝关节

7、原地纵跳

三、游戏:听数抱团

游戏方法:学生沿圆圈逆时针跑,教师突然喊出一个数字,例如“2”、“4”。学生听到数字后,立即与邻近的同伴按老师所喊出的数字抱成一团

1、了解学生情况

2、向学生问好

3、宣布本课内容

4、安排见习生

5、、在口令的提示下带领学生做徒手操,动作示范要正确,动作幅度要大

6、徒手操的顺序应由上至下

1、讲解游戏的规则

2、下达口令,观察注意不够集中的学生

1、体委整队,了解学生情况

2、向老师问好

3、认真听老师讲本课内容

4、安排见习生

5、在老师的口令提示 下,认真模仿老师动作

6、认真做好各个部位 的徒手操

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1、认真听老师讲解游戏则

2、集中注意力听老师口令,迅速反应,动作与老师的口令相同



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一、学习第九套广播体操预备节和第1节:

1、预备节 原地踏步(8拍×2) 预备姿势,两脚立正,手臂垂直于某某,抬头挺胸,眼看前方;口令至原地踏步时,半握拳;第一拍,左脚向下踏步,右腿抬起,膝盖向前,脚尖离地10-15公分,同时,左臂前摆至身体中线,右臂后摆,第2拍于第一拍动作相同,方向相反

2、第一节:伸展运动(4×8) 第一拍,左脚向侧一步,与肩同宽,同时,两臂侧平举,头向 左转90° 第二拍,右脚并于左脚,同时半蹲,双臂曲臂于某某,含胸低头 第三拍,手臂伸出至侧上举,同时抬头挺胸眼看前上方 第四拍,手臂落下,还原至体侧 ;5-8拍,动作同,方向相反

1、教师讲解动作技术要求与方法。

2、教师进行分解动作教学

3、重点讲解示范易范错误,纠正错误,鼓励学生积极参与运动

4、把学生分成四个小组,自主练习,教师巡回指导

1、认真听老师宣布本课教学内容

2、认真听老师讲解模仿动作

3、认真听,观察易犯错误,及时纠正老师提出的错误,积极参与到体育运动中去

4、按老师的分组进行练习,互帮互学,掌握动作

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结束

部分

1、放松操

2、小结 (1 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 成四个小组,自主练习,教师巡回指导

1、认真听取老师宣布本节课的内容

2、认真听老师讲解模仿动作

3、认真听,观察易犯错误,及时纠正老师提出的错误,积极参与到体育运动中去

4、按老师的分组进行练习,互帮互学,掌握动作

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结束

部分

1、放松操

2、小结 (1)学生自评 (2)教师评价

3、师生再见,下课

1、放松操

2、小结 (1)学生自评 (2)教师评价

3、师生再见,下课

组织:成体操队形

要求:充分放松

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