第11课 马克思主义的诞生与传播导学案

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第11课 马克思主义的诞生与传播



通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践,了解《共产党宣言》的主要内容,理解马克思主义产生的世界意义。



一、早期工人运动与社会主义思想的萌发——马克思主义诞生背景

1.经济根源:随着资本主义大工业的建立和发展,资本主义制度的弊端也日益暴露,阶级矛盾尖锐。

欧洲社会不平等加剧(表1)

角度

欧洲社会发展

社会不平等加剧表现



经济

随着资本主义大工业的建立和发展,生产力不断提高,劳动产品日益丰富

工人阶级的生活条件没有得到相应改善,欧洲各地普遍出现贫富分化严重、工人阶级苦难深重的状况



政治

资产阶级代议制确立和发展

工人的政治权利极其有限



经济危机

1825年,从英国开始了周期性的资本主义经济危机

经济危机加剧了工人贫困和社会动荡



2.阶级基础:欧洲三大工人运动,标志着无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,需要科学理论指导。

3.思想基础:德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义

英法空想社会主义

A代表人物:19世纪早期,法国人圣西门、傅某某和英国人欧文

B主张:①无情揭露和批判资本主义制度的种种弊端,②他们反对自由放任的竞争,主张建立合作、平等、和谐的理想社会③圣西门实行实业制度,傅某某“法郎吉”,欧文

C评价:a消极:没有找到实现

b积极:留下了宝贵的思想遗产,成为马克思主义的三大理论来源之一

4.实践基础:

二、马克思主义的诞生

(一)标志:1848年2月发表的《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》阐述了马克思主义的基本原理:

1.原理:

(1)阐明了社会历史发展的客观规律:①肯定了资本主义的历史进步作用;②揭示了资本主义对工人阶级残酷剥夺必将引起工人阶级反抗的社会现实,③论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律;

(2)肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用;

(3)宣告了无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命:

(4)阐明了共产党的性质、目的和策略原则。

2.意义:

(1)第一次 (2)阐明

(3)标志

(二)马、恩继续斗争

1. 1848年欧洲革命中马、恩的斗争

(1)1848年欧洲发生普遍革命,马、恩回到德国,投入到实际的革命斗争。

(2)创办报纸、宣传革命、组织工人参加武装起义

(3)革命失败后,主要在英国活动,在指导工人阶级进行斗争的同时,继续进行理论探索。

2.1867年,马克思撰写的政治经济学巨著《资本论》第一卷出版。

马克思通过对资本主义制度的深刻剖析,创立了剩余价值学说,揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密,成为马克思主义理论文献中最重要的文献之一。

3.唯物史观

意义:(1)揭示了

(2)鲜明提出

(三)历史意义

1.马克思主义是科学的、人民的、 实践的、不断发展的开放的理论

(理论)

2.(1)自19世纪中期起,马克思主义成为西欧工人运动的指导思 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 战》

回答:⑴根据材料一,无产阶级肩负着哪些历史使命?(6分)根据材料二,无产阶级为完成上述使命在巴黎公社革命中采取了什么措施?(3分)

DCBCA DCBC

历史使命:①推翻资产阶级统治,使无产阶级上升为统治阶级;②夺取资产阶级的生产资料(资本、生产工具等);③发展生产力。(每点2分,共6分)

措施:①打碎旧的国家机器(一切公务部门),建立新的国家机构,(2分)②使工人阶级掌握政权。(1分)

⑵你是如何理解材料三的内容的?(3分)

巴黎公社革命最重要的意义就是巴黎公社这一无产阶级政权的建立和存在这一历史事实本身。(或者说巴黎公社革命是无产阶级建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。)

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