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高中数学数学五大常数

　　自然对数的底e，圆周率π，两个单位：虚数单位i和自然数的单位1，以及数学里常见的0。下面是小编给大家带来的高中数学数学五大常数，希望能够帮助到大家!

高中数学：数学五大常数

　　圆周率π≈3.***9793

　　不管圆有多大，它的周长与直径的比值总是一个固定的数。我们就把这个数叫做圆周率，用希腊字母π来表示。

　　π是数学中最基本、最重要、最神奇的常数之一，它常常出现在一些与几何毫无关系的场合中。例如，任意取出两个正整数，则它们互质(最大公约数为1)的概率为6/π^2。

　　自然底数

　　e≈2.7***

　　在17世纪末，瑞士数学家Bernoulli注意到了一个有趣的现象：当x越大时，(1+1/x)^x将会越接近某个固定的数。18世纪的大数学家Euler仔细研究了这个问题，并第一次用字母e来表示当x无穷大时(1+1/x)^的值。他不但求出了e≈2.718，还证明了e是一个无理数。

　　e的用途也十分广泛，很多公式 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 次方都等于原某某。任何数的一次方根都等于原某某。两个互质数的最大公因数是1。

高中数学：学习技巧

　　1.学好数学要抓住三个“基本”：基本的概念要清楚，基本的规律要熟悉，基本的方法要熟练。

　　2.做完题目后一定要认真总结，做到举一反三，这样，以后遇到同一类的问题是就不会花费太多的时间和精力了。

　　3.学习概念的最终目的是能运用概念来解决具体问题，因此，要主动运用所学的数学概念来分析，解决有关的数学问题。

　　4.要掌握各种题型的解题方法，在练习中有意识的地去总结，慢慢地培养适合自己的分析习惯。

　　5.要主动提高综合分析问题的能力，借助文字阅读去分析理解。

　　6.将各章节中的内容互相联系，不同章节之间互相类比，真正将前后知识融会贯通，连为一体，这样能帮助我们系统深刻地理解知识体系和内容。

　　7.弄清数学知识间的相互联系，透彻理解概念，知道其推导过程，使知识条理化，系统化。

　　8.对于数学学科中的某些原理，定理，公式，不仅要记住它的结论，而且要了解这个结论是如何得出的。

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