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文明城市测评师生问卷调查
(注:红字为参考答案)
1.师生对社会主义主义核心价值观的熟悉程度。(师生要一一过关)
2.中小学德育课和共青团、少先队活动是否有安排;德育课和共青团、少先队活动是否有减少课时或被占用的现象。(每周一节班会课、一节队活课,没有被占用的现象)
3.中小学体育课、体育大课间是否有安排;体育课是否有减少课时或被占用的现象。(一二年级每个星期4节体育课;三至六年级每个星期3节体育课;每天半个钟大课间时间;没有减少课时或被占用的现象。)
4.中小学校音乐、美术等艺术教育课是否有安排;音乐、美术等艺术教育课是否有减少课时或被占用现象。(一二年级音乐、美术各 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 圳南岭村”等地方参观学习)
9.师生对学校周边社会文化环境的评价。(良好)
10.***价值观效果的评价。(效果好,我们都能背)
11.师生对本市公益广告宣传覆盖面、宣传效果的评价。(面广、效果好)
12.群众对本市义务教育的满意度≥75%。(满意)
13.师生对本市开展文明城市创建活动的知晓率:是否参与过本市组织开展的精神文明创建活动;创建活动的群众参与率>95%;对本市开展文明城市创建活动成效的满意率>85%。(XX市2009年被评为“全国文明城市”,并在2011、2014、2017年连续通过复查,实现“四连冠”。积极参与创建,对成效很满意。)
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