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技术支持的学习成果展示作业

一、支持的学习成果展示设计意图

重在日常积累，所以这学期和学生一起打开《唐诗三百首》，每天背诵一首唐诗。读唐诗，不仅可以为学生将来学习汉语打下基础，还可以锻炼学生的记忆力，使学生受到美的熏陶，了解一些历史知识，传承中国文化。

二、技术实施过程呈现

打开微信——搜索“小打卡”小程序——微信授权登入——点击首页“新建圈子”——输入圈名，点击下一步——进群打卡圈，点击“打卡”——点击录像设备图片，再点击拍摄，开始录像——录好之后，点击发表

三、学习成果目录 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。

备注：这是在微信小程序里完成的打卡，目前该应用还无法将打卡内容转换成链接，只能生成二维码。可打开微信扫一扫查看，或者将此图传输到微信中，长按识别。

应用效果总结

该程序操作过程简单，也不需要注册什么账号。而且通过该程序，能够将孩子们的学习成果分享给家长看，家长可以通过该视频得知孩子的背诵情况，从而让家长起到在家督促孩子学习的作用。另外，通过该程序打卡记录，可以回看和统计，学生自己也能够明显感知自己的积累过程，从而增强自己学习的动力。

打卡记录和分享记录

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