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《简.爱》知识点

1、简·爱在做(小学教员 )期间，意外地获得了(她的叔叔)的遗产。 2、罗切斯特太太是怎样死的? (跳楼)。

3、简·爱最擅长的的技能是： (绘画)。4、《简·爱》一书中(罗切斯特)和(圣约翰)曾要与简爱结婚。

5、简·爱最终把两万英镑的遗产与(她的表哥和两个表姐)分了。6、简·爱在学校认识的第一个朋友是：(海伦)。

7、简·爱在学校最喜欢的老师是(潭波儿小姐)。8、简·爱最好的朋友海伦死于(肺病)。

9、简·爱在(桑菲尔德庄园)做了家庭教师。 10、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被(圣约翰)所救。

11、简·爱找到第一份工作的方式是：(登广告)，工作是做（做家庭教师 )。)

12、简·爱为什么没有和罗切斯特结婚?(因为罗切斯特还有一个活着的妻子。)

13、罗切斯特先生为什么瞎了?(他的妻子放火烧了庄园，他为了救人，一只眼睛发炎，另一只眼睛被砸伤。)

14、圣约翰为什么要娶简·爱?(他想去印度传教，他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。)

15、简·爱所教的孩子是谁? （阿黛勒）是被谁所收养?(罗切斯特)

16、年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是为什么? (和表哥打架。)

17、简·爱的舅妈一家为什么不喜欢简·爱?

(（1）舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲；（2）舅妈不满舅舅收留简·爱；（3）舅妈一家不喜欢简·爱的性格。)

18、简 .爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡，你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗?

答:因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室，就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。

19、小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，这四个主要地方是：

舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。

20、有一天，简爱在舅舅家被表兄打了之后，她回手反抗，却被舅母关进红房子里，她的舅舅里德先生就死在这间房子。

21、简.爱被圣约翰和他的两个妹妹救了。简住了下来，圣约翰为她谋了一个乡村教师的职位。

22、圣约翰接到家庭律师的通知，说他的舅舅约翰简去世了，留给简二万英镑，要圣约翰帮助寻找简。圣约翰发现简是他的表妹，简执意要与他们分享遗产。

23、里德太太把简送到了哪里?(送进达罗沃德孤儿院。)

24、在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿的生命，海伦也因此死去，使简爱受到很大的打击? （一场传染性的伤寒）

25、简毕业后留校做什么?（当了两年教师），

26、简为什么离开孤儿院，从这里可以看出她的什么个性？

答：她受不了那里的孤寂、冷漠。她追求自由，幸福，勇于反抗。

27、简为什么到了桑费尔德庄园？（登广告找到了一个家庭教师的工作，于是她来到了桑费尔德庄园。）

28、小说中由彼此对立自然因素构成的比喻形象，呼应着主人公内心的这种矛盾和斗争。都是什么样的自然因素，请举例。（冰与火、丽日与风雨）

29、简.爱的人生由哪两个基本“旋律”构成?（两个基本动机）

答：一是她富于激情、幻想和反抗精神。是浪漫主义文学传说的精神女儿。二是她同时又像是17世纪英国作家班杨笔下的“基督徒”一样追求超越个人幸福的更高境界。

30、《简.爱》中贯穿的两个比喻是什么?（A旅行B求索）

31、《简.爱》中简.爱为何离开桑菲尔德庄园? （因为她发现罗切斯特结过婚，而且不爱他的妻子）

32、《简.爱》这一故事主要发生在(劳沃德学校)、(桑菲尔德庄园)、(圣.约翰家)三个地方，其中(圣.约翰家)最重要。

33、《简.爱》成功塑造了敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

34、梅森阻止了简.爱和罗切斯特的婚姻。

35、简.爱在劳沃德学校结交的朋友叫什么名字 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”

1．“我”和“你”分别是作品中的哪两个人物？（2分）（简·爱? 罗切斯特）

2．你是怎样理解“我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样”这句话的?（2分）

答：表达了男女主人公对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求

3．联系整部作品，写出“我”受到践踏，被弄得僵化，被排斥在同光明、活力、崇高的—切交往之外的两个重要的人生阶段，并分析其对“我”性格的影响。（4分）

答：（1）做家庭教师的青年时期以及与罗切斯特先生重逢，两人最终在一起的圆满时期。（2）自尊，自爱，自重；敢于反抗，敢于追求自由和平等；富于激情，善于思考，具有强烈的女性意识。

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