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疫情防控应急演练方案

一、 演练主题

疫情期间开学各环节工作及联防联控操作

二、演练的意义

为进一步做好防控传染病工作，有效预防和积极应对传染病的发生，全面提高我园师生应急反应能力，熟悉应急处置具体过程；做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康，切实提高全员防控能力，有效阻止传染病的传染源，保障学校教育教学工作的有序开展，按照教育局相关工作要求，按照《***新型冠状病毒疫情防控工作方案》，结合我校实际情况，特制定本演练方案。

三、演练科目

1、早入校 2、学生上课 3、课间操 4、课间活动

5、中午就餐 6、晨午检 7、晚放学

四、演练时间和地点

1、演练时间：2022年3月15日15:30

2、演练地点：各场景对应地点

五、演练原则

预防为主、防治结合、针对重点、规范措施、协调配合、加强监测、反应迅速、注重预警。

六、演练组织机构及职责分工

为科学、规范、有序进行新型冠状病毒疫情防控演练、保质保量完成预定任务、达到预期演练目的和效果，特成立防控传染病领导小组

（一）应急演练指挥部

总指挥：严某某

副总指挥：徐某某

成员：张某某、陈某某、陈某某、邵林某某

（二）应急演练小组

1、组织协调组

组长：严某某

成员：徐某某

　　职责：1）负责返校演练方案的制定；2）做好演练过程的协调指挥；3）做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；4）负责编制学校各年级的演练活动要点；5）负责演练的考评和总结工作。

2、宣传报道组

组长：严某某

成员：陈某某

职责：负责演练过程拍照及宣传推送

疏散引导组

组长：严某某

成员：徐某某

职责：负责演练过程中路线引导及疏散

4、疫情应急处置组

组长：严某某

成员：张某某

　　职责：1）成员负责第一时间反馈体温异常等疫情信息，报疫情处置领导小组；2）负责第一时间隔离体温异常人员及与体温异常人员密切接触人员，并登记信息；3）领导小组负责第一时间核认信息，向县防疫及教体局上报信息。

5、后勤保障组

组长：严某某

组员：陈某某

6、隔离室观察人员：张某某

七、演练内容

（模拟场景一：早入校门口）

位置及分工：①值班领导在门口南侧检测体温、维持秩序；②值班老师在门口北侧检测体温、维持秩序；③值班老师在幼儿园门口接学生，组织路队，要求不能并列行走、前后距离一米以上；④值班老师在幼儿园门口北侧引导学生保持一米以上安全距离行进到校门口测量体温；⑤班主任查看学生到校情况，发现学生未到及时联系家长问明原因，填写应到实到人数，收体温报告单和个人承诺书。在班主任群在线填写学生到校情况，将因病未到学生情况上报校医；⑥副班主任协助班主任；⑦校医在门口协助检测体温、发现学生体温异常按照预案及时处理。

1、值班老师依次测体温入校，入校后到达指定位置开展工作；

2、学生间隔1米路队有序测温入校；

3、早晨某名学生入校测量体温时，有发热、咳嗽症状，体温超过37、3℃，值班老师马上按照学校开学后疫情防控应急处置流程进行处理。

演练流程：

1、测量体温的老师第一时间检查发热学生口罩佩戴是否规范，彼此之间保持距离一米以上，让学生用免洗手消毒液洗手，并告知班主任，等待班主任和校医到来。

2、校医：每天早晨应做好自身防护（穿好防护服，戴上护目镜，口罩，手套等），参与师生入校体温测量工作。

（1）把发热学生及其个人物品带到临时隔离观察场所进行观察。用体温计再次测量体温，确认超过37、3℃，并做好相关记录 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，另一半出来站队。

3、到门口后班主任嘱咐防疫注意事项，有序离开学校。

八、演练预期效果

1、学校全体教职工熟知应急处理过程，做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌。

2、提高学校全体教职工的应急处理能力，细化落实应急措施。

（1）晨检、上课时，发现发热学生的教师为第一责任人，立即做好防护措施，马上联系班主任。

（2）班主任迅速通知校医到场开展工作，通知学生家长到校门口接孩子去医院，同时上报给园领导，园领导迅速***。

（3）班主任和校医继续做好发热学生追踪、随访，确认学生病症，若为确诊和疑似病例马上上报，顺序为班主任—校医—园分管领导—园长--上级领导。

小神童幼儿园

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