必修四第七课唯物辩证法的联系观

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第七课 唯物辩证法的联系观

【考点展示】 1.唯物辩证法:唯物辩证法的总特征;唯物辩证法的实质与核心。2.唯物辩证法的联系观:联系的普遍性;联系的客观性;联系的多样性。3.用联系的观点看问题:整体和部分的关系;系统优化方法。

【知识网络】

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【知识梳理】

一.联系及其特征

1.唯物辩证法的联系观

(1)含义:联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。

【提醒】 

①联系既包括事物之间的联系,也包括事物内部的联系;即外部联系和内部联系

②联系不是单向的,而是诸要素间的相互影响、相互制约和相互作用

③不能把哲学上的联系作为生活中的“联系”,二者是共性与个性的关系

(2)基本特征

普遍性

客观性

多样性



含义

任何事物都处在联系之中

是事物本身固有的,不以人的意志为转移

事物的联系是多种多样的



表现

①任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系

②每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的

③世界是一个普遍联系的有机整体

自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的

直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等



方法论

用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题

①要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性

②根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的联系

善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移



【提醒】 

联系的普遍性强调的是不存在孤立的事物;联系的客观性强调的是联系不以人的意志为转移;

联系的多样性强调的是联系具有不同的形式。

【提醒】关于联系普遍性的理解

(1)“任何事物都处在联系之中”不等于“任何事物都是相互联系的”,因为的又是具体的、有条件的。(2)普遍联系是绝对的,无条件的,具体联系是相

【提醒】关于联系客观性的理解

(1)联系客观性的含义:联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移

(2)人与联系的关系:联系的客观性根源于物质的客观实在性,坚持联系的客观性就是在联系观上贯彻了唯物主义思想。联系具有客观性,但并不是说人们对事物的联系是无法改变的。人们可以根据事物的固有联系建立新的具体联系。(如:南水北调、西气东输、西电东送、互联网络等)这并不违背联系的客观性,而是对它的利用。

(3)自在事物的联系和人为事物的联系的关系

区别--自在事物的联系:人类产生前就存在的自然物本身固有的联系

人为事物的联系:通过人类实践建立起来的种种联系

联系--人为事物的联系以自在事物的联系为基础,是自在事物的潜在联系的显化和实现

【提醒】1.正确理解联系的条件性

(1)任何事物都处在普遍联系之中,任何具体事物的存在都是有条件的,总是在一定条件下产生、发展,又在一定条件下趋于灭亡。任何具体联系无不依赖于一定的条件,随着条件的改变,事物之间以及事物内部诸要素之间联系的性质和方式也要发生变化。这就是联系的条件性。

(2)用对立统一的观点把握联系的条件。条件是可以改变的,人们可以变不利条件为有利条件。

(3)联系具有普遍性,并不是说任何两个事物之间都存在着联系,因为联系是有条件的,条件存在,才会产生某种联系。

2.事物联系的客观性与建立新的具体联系是不矛盾的。所谓人们可以改变事物联系的状态,只是改变了事物联系的具体形式,并不是从根本上取消了事物自身的客观联系。如果否认了事物联系的客观性,任何新的具体联系都不可能建立。

人可以发挥主观能动性,根据事物固有的属性和规律,改变事物的状态,建立新的联系,而不是根据自身发展需要。

例1.(2021·浙江高考真题)XX省N***,既最大程度地保持原貌,又加大历史文化资源的发掘力度,在此基础上使文化商业旅游融为一体。老街区由此成了市民和游客争相前往的“网红打卡地”。这一过程( )

①摆脱了客观条件的限制

②建立了新的具体联系

③实现了内部结构的优化

④打破了系统的有序性

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】C【详解】

①:发挥主观能动性受客观条件的制约,因此,摆脱了客观条件的限制的说法错误,故①排除。

②③:XX省N***,既最大程度地保持原貌,又加大历史文化资源的发掘力度,在此基础上使文化商业旅游融为一体,受到市民和游客的青睐,可见,这表明通过充分发挥主观能动性,根据事物固有联系,建立了新的具体联系,实现了内部结构的优化,故②③入选。

④:应该是遵循了系统内部结构的有序性,而不是打破了系统的有序性,故④错误。

故本题选C。

【提醒】(1 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 我们要注意分析事物存在发展的各种条件,D符合题意。

故本题选D。

2.系统优化的方法

系统的基本特征

系统优化方法





实践方面

认识方面



整体性

系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能

要着眼于事物的整体性,重视整体的功能

用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体,从整体出发,把各个部分、各个要素联系起来考察,统筹考虑,优化组合,形成关于这一事物的完整准确的认识



有序性

系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用的

要注意遵循系统内部结构的有序性,系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用





内部结构的优化趋向 

系统内部各要素的有序结合使整体的功能具有了趋向强化的特征

要注重系统内部结构的优化趋向,力求实现整体功能大于部分功能之和





【提醒】整体和部分的关系≠系统和要素的关系。系统属于整体的一种情况,系统除了强调整体性外,还有层次性和有序性。要素只是部分的一种表现形式,是组成一个系统的相互作用着的部分。

例4.(2019·江苏高考真题)“蜜蜂不食人间仓,玉露为酒花为粮。”有统计显示,在人类利用的1330多种作物中,有1000多种需要通过蜜蜂来传授花粉。通过蜜蜂的异花授粉作用,既能提高授粉质量和作物产量,又能增强种子的生命力,还可以显著减少化学药物的使用。材料表明

A.事物发展的客观规律不以人的意志为转移

B.把握联系多样性对改造世界具有重要意义

C.人们可以根据自身的需要来建立新的联系

D.必须运用系统优化的方法来综合认识事物

【答案】B详解】

本题考查规律的客观性、联系的客观性、联系的多样性、系统优化的方法。材料中的统计表明了联系的普遍性,未体现规律的客观性,A不符合题意;“在人类利用的1330多种作物中,有1000多种需要通过蜜蜂来传授花粉。通过蜜蜂的异花授粉作用,既能提高授粉质量和作物产量,又能增强种子的生命力,还可以显著减少化学药物的使用”表明联系有直接与间接、本质与现象之分,联系是多种多样的,把握联系的多样性才能更好地改造客观世界,B符合题意;人们可以根据事物的固有的联系(不是根据自己的需要),改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,C错误;材料没有反映系统和要素的联系,没有反映要用系统优化的方法综合认识事物,D不符合题意。故选B。

3.全面理解唯物辩证法的联系观

(1)联系具有普遍性,要坚持联系的观点,反对孤立的观点。

(2)联系具有客观性,要求我们要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的具体的联系。

(3)联系具有多样性,要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。

(4)整体和部分是辩证统一的,我们既要树立全局观念,立足整体,统筹全局;又要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。

(5)要掌握系统优化的方法,着眼于事物的整体性,注意遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化趋向;用综合的思维方式来认识事物。

【提醒】 理解整体与部分的功能要注意以下几点:①整体功能不是部分功能的简单相加;②整体功能并不总是大于部分功能之和,只有当部分以有序、合理的结构构成整体时,整体功能才大于部分功能之和,当部分以无序、不合理的结构构成整体时,整体功能小于部分功能之和;③不是每个部分的功能都能决定整体的功能,而是关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用。

例5.(2019·全国高考真题)毛泽东说:“战争历史中有在连战皆捷之后吃了一个败仗以至全功尽弃的,有在吃了许多败仗之后打了一个胜仗因而开展了新局面的。”其中蕴含的哲学道理是

A.处于非支配地位的部分及其变化不影响整体的功能

B.在一些事物的存在和发展中,整体服从和服务于部分

C.关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用

D.只要充分发挥部分的作用,就能实现整体的最优目标

【答案】C【详解】

本题考查整体与部分的辩证关系的相关知识,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。连战皆捷,吃了一个败仗以致全功尽弃。吃了许多败仗之后,一个胜仗打开新局面。可见这里所强调的一个败仗和胜仗均属于关键部分,它的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用,C正确切题。处于非支配地位的部分及其变化也会影响整体的功能,A说法错误;在整体和部分的关系中,部分服从和服务于整体,B说法错误;充分发挥部分的作用,但没有遵循系统内部结构的有序性及优化趋向,也有可能无法实现整体的最优目标,D说法错误。故本题选C。

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