六一班班主任工作总结

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2020-2021秋学期六年级班主任工作总结

丰安小学 张某某

不知不觉和我的学生在一起又度过了一个学期,回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。我班在学校的统一领导组织、任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展。学习、工作方面都圆满结束,下面就将我本学期的工作总结如下:

一、 常规教育方面

加强学生的安全教育,学习教育,良好的兴趣爱好等养成教育的培养。在经历过网上教学的学习方式后,学生们往往不能很快地进入学习角色,班主任有必要在日常生活中进行有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活。

1、充分利用班会及晨会的时间学习,并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的小学生。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对学生进行思想行为教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。进一步规范学生的行为习惯。

二、班级纪律方面

经过了一个学期,学生一下长.子大了许多。他们开始有 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 注意安全,过马路走人行道,乘车遵守秩序。课间不乱追逐打闹,上下楼梯不拥挤,同学之间友好相处,不打架,不骂人。除此之外,教育学生不做暴力游戏,注意防火、防电、防水、防毒、防骗等安全教育。

四、 班干部的培养方面

班干部是班级管理的小助手,师生齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。除班长外,应选守纪好学、热爱班集体,有组织能力的学生配合班长管理班级,共创优秀班集体。

五、开展活动

在班级开展各种活动,以挖掘每个学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。如:小学士、小硕士、小博士,早读之星,小书法家,小发明家,日记之星等各种评比活动。大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

六、加强和家长的联系

通过手机及时联系家长,以鼓励为主,并且及时反映孩子存在的问题,以便共同帮助孩子解决。让孩子走在健康成长的道路上并得到了家长朋友的理解与支持。

回顾本学期有收获也有不足,我会吸取经验再接再厉,有针对性的帮助每一位学生,让每一位学生都能有所收获,一份播种一份收获让我们师生共同努力,期待收获成功的果实。

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