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2021—2022学年度七上语文期末测试卷

考试时间90分钟 满分120分

（一）知识积累（30分）

1.用诗文原句填空。（10 分）

（1） ，思而不学则殆 。 （《论语十二章》）

（2）水何澹澹，__ ___。（《观沧海》）

（3）李商某某《夜雨寄北》中将愁苦之情融入凄凉萧瑟景色的句子是∶ ， 。

（4）《十二章》中的"__ __，___ ___"激励志士仁人无论什么时候都应该坚定志向。

（5）陆某某《十一月四日风雨大作》中用“____________________，

______ ___________”，表达自己虽年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。

（6）诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是：_________________， 。

2.阅读下面的文字，回答后面的问题。（共5分）

太阳从花园里收敛起它金色的余晖，月亮从地平线上升起来，洒下清辉，静柔如水。我坐在树丛下，注视着这瞬息万变的天幕，树叶飘舞，袅娜多姿。每一片叶子都是这次舞会的主角。叶子在空中划出一道完美的弧线，（rè chén ）____地摆弄它妖娆的舞姿，像是一只棕色的蝴蝶飞向大地，然后 （ān xiáng）地卧在大地的怀中，没有遗撼，没有感伤。无限惬意油然而生!

（1）给词语注音。（2分）

①收敛 _ ②主角_

（2）根据这段文字中的注音写出相应的词语。（2分）

①（rè chén ） ②（ān xiáng）

（3）文中有错别字的词是“______ ”，修改为“______ ”。(1分)

3．下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）

A．加强居民的环保意识，是当前非常重要的任务。

B．老师通过教导，使他认识到自己的错误。

C. 究竟要不要努力学习?是不是随便应付就可以了呢?我们的回答是否定的。

D．为防止水灾之后无疫情，医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。

4.下列文学常识，表述不正确的一项是（ ）（3分）

A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”是降职的意思。中国古代官职的任免升迁还有“拜”、“谪”等。

B.中国古代年龄不用数字表示，如“而立之年”指30岁；“二八年华”指16岁。

C.《聊斋志异》曾被鲁迅评价其“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”。

D.谦称是对自己谦逊的称呼，谦称学识浅薄为“鄙”，谦称身份低微为“卑”。

5.某校将以“我爱文学”为主题，开展一次综合实践活动，请你参与。

（1）同学们准备编写班级“小小文学手抄报”，现在请你仿照示例，为小报设计两个栏目。（2分）

（示例）栏目一：我与名著 栏目二：名家简介

栏目三： 栏目四：

（2）请根据下面内容以校团委的名义代写一份通知，注意格式和内容。（4分）

活动内容：“我爱文学”读书分享 参加对象：全体师生

活动地点：学校大礼堂 活动时间：下周一下午2：30

在活动现场，你将向你的好友分享一本书。请写出你的分享书目，并从书的内容或人物或作者情感等方面说明分享的理由。（3分）

（二）阅读下面的文言文，完成6～11题。（13分）

【甲】子曰∶"学而不思则罔，思而不学则殆。"（《论语·为政》）

子夏某某∶"博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。"（《论语·子张》）

【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成某某。（《诫子书》）

【丙】匡某某"勤学而无烛，邻居有烛而不逮衡乃穿壁引其光以书映"光而读之。邑人"大姓"文某某2，家富多书，衡乃与"其佣作"而不求偿"。主人怪问衡，衡曰;"愿"得"主人书遍读之。主人感叹，资"给以书，遂成大学"

①匡某某∶西汉经学家。②不逮∶指烛光照不到;逮;到，及。③邑人∶同县的人。④大姓∶大户人家。⑤文某某;人名。⑥与∶给。⑦佣作∶做工辛勤劳作。⑧偿∶报酬。⑨遍∶尽。⑩大学∶大学问家。

7.解释下列句子中加着重号的词语。（4分）

（1）博学而笃志 笃∶___ _ （2）主人怪问衡 怪：

（3）乃穿壁 乃∶ _______（4）非学无以广才 广：

8.用现代汉语翻译下列语句。（2分）

学而不思则罔，思而不学则殆。

9.下列加点字意思相同的一项是( )(3分)

A.以刃劈狼首 意将隧入以攻其后也 B.恐前后受其敌 盖以诱敌

C.博学而笃志 勤学而无烛 D.夫君子之行 禽兽之变诈几何哉

10.请用"|"给下列的句子断句（标两处）。（2分）

邻 居 有 烛 而 不 逮 衡 乃 穿 壁 引 其 光 以 书 映 光 而 读 之。

11.阅读丙文，我们从匡某某身上能得到哪些启示? （2分）

（三）阅读下面文章，完成 12-15 题。（10 分）

窗外有只啄木鸟 邓某某

①失明后，他的记忆反倒越来越清晰鲜明。

②他常想起生病前的那个春天，他正坐在桌前看书，忽然窗前飞来一只灰褐色的小鸟，站在窗台某某，机敏地四处张望，它的嘴巴又尖又长，像一支坚硬的铁钩，翅膀和尾巴上的羽毛是黑白相间的条状花纹，非常漂亮。

③“好可爱的鸟！”他赞叹不已，眼睛一眨不眨，完全被吸引住了，直到鸟儿飞到不远处的果园里。 母亲笑说：“啄木鸟来咱家果园当医生呢，看来今年要大丰收啊。”

④如今，往事还历历在心，现实却早已物是人非。他的世界坍塌了，他喜爱的啄木鸟也不知飞向了哪里。

⑤想到这里，他又悄悄落泪。母亲在他身边坐下，也不说话，只是帮他擦去泪水，用粗糙的手温柔地捋顺他的头发。

⑥一天，他正躺在床上发呆，母亲忽然喜滋滋地告诉他：“啄木鸟飞来了，正在咱家的窗台某某。” 他 “腾”地一下坐起来，这真是一个意外惊喜，好像是 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 回到原文找到流泪的句子，结合上下文分析原因。

【答案】（2）运用了外貌和神态描写，一方面刻画除了母亲苍老消瘦的面容，另一方面写出

了母亲因儿子复明喜极而泣的样子，使人物形象更加生动形象。

【解析】本题考查对人物描写的赏析，尤其要关注描写对于人物的刻画作用。

16.【答案】全文以啄米鸟为线索，贯穿全文，使文章条理更加清晰；同时标题还是小说的关键

情节，是母亲设置骗局的一个原因，提示了文章的内容；再者这只啄木鸟是母亲搞的发明，是

母爱的化身；最后这个标题也侧面刻画了一个机智而慈爱的母亲。

【解析】本题考查标题的作用，分值较高，注意结合内容结构，以及文章的情感主旨进

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