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“初中语文统编教材写作教学实践与研究”课题实验

个人实验记录

时间

2021.3.17

记录人

邵某某

学校

XX路中学



研究

主题

写作研究课的执教、观察与研讨：文本阅读与写作相结合（初一）（含训练点解读与课例点）



研究

内容

1.搞好作文写作与文本阅读的关系。

2.利用阅读有效的指导作文写作。



研究

目标

 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 一单元结束后整理课文，按照开头中间结尾三部分分类，赏析这些名家如何审题立意，如何编排中间，在此基础上分析自己的作文，进一步加工文章。形成整篇的好文章。





研究

小结



学生对阅读热情很高，从而带动了对写作的学习积极性，大部分同学都可以在阅读中领悟写作方法，但少部分同学过于注重阅读，无法将知识迁移到写作上来。





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