以下为《20-21上语文工作总结》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。
XX后埕小学2020—2021学年度第一学期
五年级语文教学总结
本学期,本人担任五年级的语文教学任务。在这一学期,本人自始自终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面、系统的回顾总结。
一、全面、具体、认真做好教学计划工作
五年级的教学工作非比寻常,我们每位老师心中都很清楚,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求合格率和优秀率是我们一贯的目标,为了表达我们的决心,在学年开学伊始,本人便全面、具体、认真制定了自己的教学计划。凡事早安排,做事有章法,禁止“前松后紧”。使得之后的教学工作循序渐进,有条不紊。
二、认真备课
备课是教学中的重要环节,一直以来,我都严格要求自己认真备好每一节课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课做出总结。
三、增强上课技能,提高教学教学质量
上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化;课堂语言力求 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 时发现问题及时纠正。学生也非常喜欢学语文,爱阅读各类书籍。
1.抓尖子生的培养
对成绩处于前列同学如:傅某某、何某某、王子晨、陈某某、傅某某,进行成绩跟踪分析,发现问题及时解决,根据学科情况进行个别交流、查缺补漏等,使尖子生全面发展,树立争进名牌和夺取状元的信心。
2.抓学困生的培养
对学困生,我非常注意关心他们的思想、学习、生活等各方面情况,及时经常与班主任联系;安排优秀学生负责监督检查,课堂上对一般问题对给予他们回答的机会,增强他们的自信心。上课专心听讲对于爱动的小孩子是很不容易做到的。一学期来他们有了进步,如:吴某某在课堂不再随便说话,向诗语同学懂得积极思考,积极发言,释XX同学上课也能认真听讲了,我也将较为容易的题目让他回答,时不时给予表扬,他越学越爱学了。
其次,知识掌握较为牢固。对于后进生的学习我课后加强辅导,主要注重学生学习方法,同时,课后经常出试题,巩固课堂学习。通过一学期的努力,几个后进生如:曾某某、向诗语、释XX、张可颖基本掌握生字和生词,有要求的课文不但会背诵,还会默写。
3.抓临界生的培养
对于这部分学生思想教育是关键,给他们施加一定的压力,向前面的同学看齐,并加强试卷、作业监督检查,及早发现知识薄弱环节并进行补救,如:戴某某、孙金晶促使这些学生再上一个台阶。
总之,在本学期的工作中我也取得了一些成绩,但工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
以上为《20-21上语文工作总结》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。