幼儿园 “为党育人、为国育才”师德师风教育方案

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“为党育人、为国育才”师德师风教育方案

开展师德师风教育活动,是精神文明建设的具体体现,是提高教师的师德和业务水平,维护教师形象,树立文明育人的风气,推动教育事业的改革和发展的有效措施。为了进一步兴起学习贯彻“三个代表”的重要思想新高潮,深入贯彻党的十九大及习近平总书记系列讲话精神,根据上级工作安排,我园开始开展师德师风主题教育活动,具体实施方案如下:   一、指导思想。   以党的十九大和习近平总书记系列讲话精神重要思想为指导,以《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规为依据,以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,按照《中小学幼儿园教师职业道德规范》要求,进一步引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感,努力塑造教师新形象。   二、时间和参加人员。   (一)、活动时间:2021年9月至2022年6月   (二)、参加对象:全某某在职教职工   三、教育活动目标。   (一)、提高认识让教职工通过认真学习,深刻反思,结合实际,查摆问题等形式,统一思想,提高认识,整改立制。   (二)、优化师德。加强师德修养,坚持道德自律,提高全体教工的师德水平,牢固树立“教书育人,为人师表”的道德品质,把教师职业新要求的道德规范转为内在素质,使全体教工增强工作责任心和事业心,关心热爱幼儿用高尚人格影响幼儿,成为幼儿的慈母益友,成为社会尊敬的人。   (三)、端正师风。大力弘扬和倡导热爱事业、锐意进取、合作共事、廉洁从教的思想作风,勤奋学习、严谨治学、实事求是、联系实际的学风,关爱幼儿、诲人不倦、善于创新、勤于教改的教风。   四、方法与步骤   (一)、方法:采用学习、座谈、讨论、问卷调查等方式开展主题教育活动。   (二)、步骤:   1、学习提高认识阶段(2021年9月至12月)   (1)、采取集中学习与个人自学、会议交流与个人思考相结全的方式进行,集中学习利用政治学习和日常教学时间。   (2)、学习的内容:十九大及习近平总书记讲话精神和《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》。   (3)、做学习笔记,书写学习体会。   (4)、召开座谈会,交流学习体会。   2、对照检查阶段(2022年1月至3月)   此阶段采用自下而上的自查、民主评议、家长问卷等方式,查摆疏理问题,深刻剖析问题产生的主观因素和思想根源,提高领导班子的管理水平,转变教工思想作风、工作作风和生活作风。   3、整改提高阶段(2022年4月至5月)   幼儿园德师风领导小组在广泛征求家长及教工的意见基础上,针对查摆发现的问题,提出整改意见,建立健全某某德师风相关的制度和措施。完善师德师风评估体系。组织教工签署并执行《教师师德师风承诺书》。从而规范教工的育人行为,提高教工的责任感和使命感。在幼儿、家长乃至社会面前树立“人类灵魂工程师”的形象。   4、总结表彰阶段(2022年6月上旬)   (1)、组织教工总结交流活动经验和成绩。   (2)召开家长会,听取意见和评价。   (3)、根据我园活动要求,鼓励教工积极参加上级相关项目的评比活动,做好自评和推荐工作。   (4)、评出德师风标兵若干名,张榜表彰。   五、组织领导。   为切实搞好师德师风教育主题活动,达到预期目标,我园成立师德师风教育活动小组。

组 长:杨某某 副 组 长:单某某

成 员:全体教职工

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要为人师表,正直正派,模范遵守公民道德。仪表端庄大方,穿着整洁高雅,语言规范健康,举止文明礼貌。不要奇装异服,浓妆艳抹,举止粗俗,出言不逊。

要积极奋进,力争上游。树远理.大想,有精神信念,勤奋努力,甘于奉献,不要追求安逸,贪恋享受,低级庸俗,随波逐流。

家长朋友,幼儿园就是一个大家庭,我们的工作需要你们的支持与理解。监督与肯定请协助我们一起做好师德师风建设。

监督电话:*** ***

XX县XX幼儿园“师德师风告家长书”家长回执单

家长签字: 时 间:

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