课后延时服务问卷调查(教师)

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课后延时服务问卷调查(教师)

尊敬的老师:

您好!“课后三点半”难题成为整个社会普遍关注的话题。为了我校顺利开展课后延时服务,听取老师们对课后延时服务工作的意见和建议,探索课后延时服务管理的长效工作机制,我们特开展本次调查。本调查属于匿名调查,调查结果仅供科学研究使用。请您根据个人实际情况填写,无对错之分,衷心感谢您的参与和合作!2

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* 1. 您的性别 * 孢

男 孢

女

* 2. 您的年龄 * 孢

30岁以下 孢

31~40岁 孢

41~50岁 孢

51~60岁

* 3. 您的文化程度 * 孢

高中及以下 孢

中师 孢

专科 孢

大学本科 孢

硕士

* 4.您是否担任班主任工作? * 孢

担任 孢

不担任

* 5. 您执教小学几年级? * 【多选题】 驷

一年级 驷

二年级 驷

三年级 驷

四年级 驷

五年级 驷

六年级

*6.学校开展课后延时服务的内容主要包括 * 【多选题】 驷

集中完成作业 驷

自主阅读交流 驷

体育锻炼活动 驷

艺术特长活动 驷

科普活动 驷

娱乐游戏 驷

拓展训练 驷

其他:请填写

* 7.您认为学校是否要向家长收取一定的课后延时服务经费,包括作业托管和素质拓展费用 * 孢

需要 孢

不需要 孢 孢

* 8.学生缴纳的课后延时服务经费每个月需要收多少元? * 孢

100元及以下 孢

101-200元 孢

201- 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 (1课时)多少适合? 孢

50元以下 孢

50-100元 孢

100-200元 孢

200-300元 孢

不清楚

* 14.您认为目前有老师不太愿意开展课后延时服务的原因是 * 【多选题】 驷

增加了工作量 驷

缩短了休息时间 驷

增加了精神压力 驷

付出与报酬不对等 驷

减少教研学习时间 驷

影响自我学习 驷

不受家长尊重和理解 驷

个人身体原因 驷

个人家庭原因

驷其他:请填写

* 15.您认为家长是否能够理解并尊重老师的课后延时付出? * 孢

全部都能 孢

大部分家长能 孢

小部分家长能 孢

不清楚

* 16.您认为要做好学校课后延时服务,要解决好哪些问题? * 【多选题】 驷

坚持学生家长和教师双方自愿的原则 驷

加强财政经费保障,允许向家长收取一定的经费弥补财政资金不足 驷

增加师资力量,邀请社会爱心人士、家长自愿者参与服务,允许在职教师受评第三方机构为学生提供校内兴趣特长课程 驷

整合学校、社区、第三方机构、家长等各方资源平台,丰富活动内容 驷

加强研究,制定全市统一标准,健全学校管理制度 驷

加强安全管理,为学生购买课后延时服务学生意外商业险 驷

社会理解尊重

其他:请填写

* 17.您可以那一项目的延时服务工作

作业辅导

阅读指导

体育

艺术

科普活动

娱乐游戏

拓展训练

书法

其它

* 18.您对学生课后延时服务有什么具体的建议

* 19.对“课后三点半”问题的看法以及具体的建议

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