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寒假中小学教师素养提升建议

寒假已经到来，为使各位老师们度过一个有意义的假期，现就假期几项工作提出如下建议：

一、制定一份计划：制定一份寒假素养提升计划安排表，有计划安排下列各项活动，做到心中有数（如比较有计划性的老师，也可不做书面计划，只需按建议推进各项素养提升活动即可）。

二、撰写教案：按照各学校安排的下学期教学工作，***的教案撰写要求，完成下学期相关学科教案撰写（不建议全部备完），严谨以抄代备。本项工作开学第一周由各教研梯队组织成员进行全覆盖式检查。

三、教材过关：结合课标，提前熟悉下学期所教教材，并对教材中的知识点、重难点做到提前梳理、提前熟知、提前过关。主要学科要做好教材解读及知识过关。1.语文教师：（1）结合备课对所教授教材中每个单元要求学生达到的能力和知识水平进行深入分析；（2）提前背会并默写出教材中要求背诵的篇目（含日积月累），规范、准确书写生字词语（可结合书法练习进行）；（3）阅读春季学期语文教材快乐读书吧（小学） 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 卷自备），同时围绕下册教材，自制一个实验装置并进行改进；4.语文教师，录制一段诵读视频（要求内容积极健康向上、弘扬正能量，录制质量高，原声朗诵，注重仪容仪表）；结合阅读书目，撰写一篇读书札记或读后感。5.其他学科教师，读一本与本学科有关的教育理论书籍。6.音体美教师，继续加强本学科个人基本功提升，并围绕“美育”关键词对下学期个人工作开展提前进行谋划。

五、其他

以下四项内容任选一项完成：

1.看一部与教育有关的电影并围绕中心撰写一段影评；

2.制作一件精美的手工作品或画一幅画。

3.学一段韵律操、健身操或舞蹈。

4.以“赞美家乡”为中心，手机拍摄3张照片（人物1张、景物1张、家乡小吃1张），并配一段美文（要求积极健康向上，传递正能量）。

春季学期开学后，教研中心将针对以上内容开展相关教学研讨活动，并围绕相关内容如读书分享、诵读、做题说题、实验操作、优秀教案展评、书法（手工、绘画、美拍）展评等开展专项研赛活动，因此请各乡镇、各学校提前做好统筹。

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