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***学第33个爱国卫生月活动实施方案

为了认真贯彻落实党的十九届五中全会精神和习近平总书记关于深入开展爱国卫生运动的重要指示，实施素质教育，落实“立德树人”的根本任务，***转发的《关于印发的通知》的通知，根据我校的具体实际，特制定《***学爱国卫生月主题活动实施方案》。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，培育和践行社会主义核心价值观，把劳动教育纳入人才培养全过程。劳动实践教育具有培养劳动实践技能、技术素养的主要功能，同时还具有以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等促进学生全面发展的综合功能。学生通过参加劳动实践，既可以掌握必备的劳动技能，养成良好的劳动习惯，还可以树立社会责任感，养成艰苦奋斗的优良品质，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

二、总体目标

劳动教育是一门涉及面广，融知识性、技术性、实践性及教育性于一体的综合学科，在培育人才中发挥着重要作用。通过劳动教育，使学生能够理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。

1.培养学生正确的劳动观点，树立热爱劳动、尊重劳动人民的正确思想；

2.培养学生正确的劳动态度。使学生认识劳动是日常生活、发展生产、建设祖国、推动社会进步的基本手段，是每一位公民的神圣权利和光荣义务；

3.培养学生良好的劳动习惯。通过劳动实践，对学生进行遵守劳动纪律、爱护劳动工具和珍惜劳动成果的教育，并进一步培养学生团结协作、助人为乐的精神品质；

4.培养良好的非智力素质。在劳动实践中使学生自觉磨炼意志，陶冶情操，体验挫折与成功；增强积极进取、探索创新意识；初步具有质量意识、效率意识、安全意识和环保意识。

三、活动主题

文明健康，绿色环保

四、组织领导

为贯彻落实爱国卫生教育的主要目标，成立爱国卫生实践活动领导小组，组成人员如下：

组 长：白军志

副组长：金某某 蔡某某 魏某某

下设办公室：

主 任：金 雁

成 员：李某某 金某某 白某某 宋某某 陶某某 张某某 丁某某 李某某 梁某某 豆XX 豆 强 王某某 张某某 政教处成员 总务处成员 各班班主任

五、参加人员

高一、高二年级全体同学

六、主要内容

宣传发动阶段（2021年3月1日---3月31日）

利用国旗下讲话，学校电子屏、宣传橱窗、主题班会等多种形式，宣传劳动教育的重要性和必要性，全校师生认真学习《中共XX省委XX省人民政府印发的通知》，创造浓厚的学习氛围。进行广泛宣传，明确开展劳动教育的意义、任务、措施，使每个学生初步形成热爱劳动的生活意识，培养其优良的生活习惯。

全面实施阶段（2021年4月1日- 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 生根据实际情况，联系居委会、村委会或其他单位参加社会实践活动，并将学生参加家务劳动的情况记入学生综合素质档案，作为学生社会实践活动学分；

③各班班主任通过家长群，积极做好家校共育工作。宣传和教育家长做好孩子的劳动教育工作。家庭要树立崇尚劳动的良好家风，教育家长通过日常生活的言传身教、潜移默化，让孩子养成从小爱劳动的好习惯。

3.发挥社会资源在学生劳动教育中的支持作用。

充分利用社会各方面资源，为学生劳动教育积极支持，比如可以带领学生到敬老院、社区等场所参加志愿劳动服务，开展公益劳动。

（三）总结评价阶段（2021年12月1日---12月31日）。

1.各年级、各班级对之前开展的活动进行认真总结，及时发现活动中的成功做法，每班评选出“劳动标兵”， 树立典型、表扬先进促进后进；

2.学校将评选出来的“卫生班级”、“免检宿舍”进行表彰，并在全校推广学习。同时深入持久的开展“劳动实践教育”活动，切实推进学生的劳动意识，从而将劳动教育的目的落到实处；

3.以教师和学生为评价对象，分别采用不同的评价方案对劳动教育课程进行评价，具体实施如下：

①教师评价

教师评价主要从教师专业能力、职业精神、工作量、课程实施过程、课程实施效果等维度进行评价，根据劳动教育专兼职教师的工作特点，参考目前我校音、体、美、信息、通用技术等非文化课教师的工作评价方案，将劳动教育课程教师工作评价纳入《***学教师工作评价方案》中。

②学生评价

每个学生完成《恩玲中学学生劳动实践评价表》，通过自评、他评、班主任评、家长评、学校评的“五评价”体系，对学生参与劳动教育课程过程中的学习态度、合作精神、学习能力等维度进行评价。以“档案袋评价”、日常观察即时评价、学习成果展示评价、学分认定评价为主要方式，认真总结通过劳动实践活动取得的收获；

七、工作要求

（一）全员参与，提高认识

通过各种途径，大力宣传普及爱国卫生运动的重要性与必要性，形成全员参与、加强爱国卫生运动工作的统筹协调，有效推进。

层层落实，确保活动有序进行

全校师生要充分认识劳动教育的重要性、紧迫性，把这项活动作为今年的重要工作，放到突出位置，加强领导，明确责任，切实做好对活动的指导、检查和协调工作。

结合实际，创新思路

各年级、各班级要巩固扩大已有的活动成果，积极探索新形势下学生劳动教育的新途径、新形式和新方法，创新工作思路，拓宽教育渠道，提高劳动教育的针对性和实效性。

建章立制，确保长效

劳动教育不是一朝一夕的事情，不可能一蹴而就。各年级、各班级要充分认识加强学生劳动教育的长期性、复杂性和艰巨性，长线设计，科学规划，完善规章制度，建立长效机制，把劳动教育作为一项常规性、基础性工作来抓。

政 教 处

2021年4月14 日

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1. 劳动教育课程方案
2. 中学劳动教育实施方案
3. 小学春学校劳动教育工作实施方案
4. 小学劳动技术教育课堂方案
5. 附件1：中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见
6. 学校劳动教育实施方案
7. 小学“反校园欺凌”宣传教育周 活动实施方案
8. 《劳动教育实施方案》
9. 劳动教育讲座主持词
10. 劳动教育工作实施方案
11. 小学劳动与技术课程实施方案
12. 建设小学劳动教育实践基地
13. 创德.建育示范校实施方案
14. 中学劳动教育实施方案(1)
15. 关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见
16. 四年级劳技下册计划
17. 学校劳动教育举措和意见

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