幼儿园园长任职资格培训课程构建

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幼儿园园长任职资格培训课程构建

XX省外语艺术***省级中小学教师发展中心、

学前教育师资培训中心

张某某

摘要:针对目前幼儿园园长任职资格培训课程设置随意、培训方式单一、培训

的实效性和针对性不强等问题,应基于适宜的课程设计理念:“凸显‘领导力’的课程

核心地位、可操作能力取向、根据国家有关文件制定培训课程标准、采用灵活多元的

课程教学方式”,建构园长任职资格培训课程体系,实现培训的针对性与实效性的

统一。

关键词:园长培训任职资格园长专业标准培训课程

园长资格证书制度是园长专业化的基本特征和必要条件。但是,过去十几年,教育

行政部门一直没有就园长资格证书制度提出明确要求,且因“政府财政性投入少、公办

幼儿园比例少、社会团体和非营利性组织举办的幼儿园少和幼儿园明显的市场化等突

出问题”,幼儿园园长任职资格培训发展迟滞,以至于不少幼儿园,特别是民办园,园长

“无证上岗”的现象并不鲜见。目前,国家严把质量关,要求所有园所园长必须做到持证

上岗。因此,开展高质量的任职资格培训,实现幼儿园园长从“事务型园长”“管理型

园长”向“经营型园长”的转变,帮助其尽快走上职业化之路,是当前园长培训的迫切

需要。

一、园长任职资格培训课程现状

与中小学校长任职资格培训相比,幼儿园园长任职资格培训研究、培训课程的资源开

发明显不足。笔者以“园长”“任职”“培训”为主题在中国期刊全文数据库、CNKI学位论

文库中进行检索,发现有关园长任职资格培训的研究文献仅为11篇。审视现有的园长任

职资格培训,大多存在班额大、培训课程设置随意、培训方式单一、培训的实效性和针对性

不强等问题。下文以两份课程方案为例进行分析。

万方数据第五届中国幼儿园园长大会优秀论文集

表1XX市某期园长任职资格培训课程安排

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模块

主题

学时

学前教育相关政策解读

学前教育政策与法规

学前教育法规基础知识

24

幼儿园事故处理的法律问题

《幼儿园园长专业标准》解读

现代幼儿园园长专业发展

国内外幼儿教育理念

18

幼儿园理念的确立与构建

国内外学前教育的改革与发展趋势

学前教育评价与反思

幼儿园保育和教育

国内外幼儿园课程理论与模式

54

幼儿园教研与科研

幼儿园卫生保健工作与管理

幼儿园文化建设与品牌策略

幼儿园课程领导与管理

幼儿园团队建设与管理

幼儿园公共关系管理

现代幼儿园经营与管理

幼儿园教学领导与管理

66

幼儿园后勤工作管理

幼儿园安全工作管理

幼儿园的开办与发展规划

幼儿园财务知识与管理

表2XX市某期园长岗位任职资格培训课程安排

囊警

下午

_

幼儿园家园工作的策略与技巧

幼儿园区域的创设与指导

观察、理解、支持儿童的学习

幼儿园园长课程领导

幼儿园保育工作管理

书法文化漫谈

幼儿园园长压力管理

《幼儿园园长专业标准》解读

儿童文学与绘本阅读

教师成长的路径

幼儿社会性发展

分组研讨交流

树立积极安全观,提安.高全管理能力

幼儿园教科研工作指导

幼儿园教师职业道德

幼儿园环境打造

幼儿园教师情绪调节

幼儿园一日活动设计与指导

领导管理沟通技巧

优秀教师成长的五个要素

根据表l,课程以模块和专题形式进行,设置了学前教育政策与法规、现代幼儿园园长

专业发展、幼儿园保育和教育、现代幼儿园经营与管理四个模块。从学时分布来看,重点突

出幼儿园经营与管理模块,其次为幼儿园保育与教育。但仔细审查模块下的专 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 豳躅

1.刘某某.学前教育必须保持教育性和公益性Eli.教育研究,2009(5).

2.褚某某.校长专业化:知识基础和制度保障[A].中国教育管理评论EC].XX:教育科学出版

社,2004.

3.冯某某等.园长专业化发展及其管理对策的思考EJ].XX教育科研,2007(5).

4.王某某,缴润凯.基于《幼儿园园长专业标准》的园长培训课程构建Eli.学前教育研究,2015(4).

5.李木.指向效能提升的幼儿园园长任职资格培i)llEJ].XX***学报,2014(12).

6.杨帆.幼儿园新任园长岗位任职资格培训改进对策研究EJ].陕西学前***学报,2016(10).

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  11. 方案三乡村幼儿园园长办园能力提升培训项目
  12. 关于幼儿园园长岗位培训班的补充通知
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  14. 学前教育专业课程设置方案
  15. 市人大25号建议(关于加大学前教育投入力度,规范管理,促进教育公平发展的建议)
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  19. 2018—2019年度幼儿园教师述职报告
  20. 幼儿园依法办园总结

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