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学习心得

在此次江西省中小学互联网+教师专业发展培训中，我们进行了党史和师德师风教育的学习。我结合自己的教育实践对教师这一职业又有了新的思考和认识。

一、党史是最生动、最有说服力的教科书。党史，即我党一百年来的发展奋斗史，也是每一位共产党人在风雨中锻练意志、砥砺精神的心路历程。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不偏奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党、兴党、强党提供了丰厚滋养。从新民主主义革命时期的红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神、延安精神、西柏坡精神，到社会主义建设时期的抗美援朝精神、“两弹一星”精神，从改革开放新时期的女排精神、抗震救灾精神，到中国特色社会主义新时代形成的抗疫精神。精神如炬，照亮了中国革命、建设、改革从胜利走向胜利的慢慢征途。

二、此次学习使我更加坚定中国共产党领导中国建设取得伟大成就的信心。中国共产党的成立不容易，走过的路更是艰辛异常，革命先烈抛头颅、洒热血带领中国人民创建了新中国，没有共产党就没有新中国。我们生活在一个和平的时代，没有经历过战争的腥风血雨，但我们通过对党史学习，一个个先进事例一样可以增强我们继承和发扬党的优良传统的自觉性，牢固树立艰苦奋斗的思想，增强党性修养和党性观念，永葆党的先进性。

三、通过此次学习，我更加清楚地知道自己 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学习党史心得体会也被强烈的震撼了。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。

二、作为一名党员教师，在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到业务精一点，要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成属于目己的教学风格。在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣营，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了

同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。

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