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网络培训学习心得

*** 方某某

《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与发展指南》是我们作为学前教育专业学生的必修课程、是我们作为幼儿教师的行动准则和指引我们拥有正确教育思想的灯塔，由此可见其对

我们的教育行为、教育言语和意识的重要性。

在没有学习这两个教育法规之前，我认为的学前教育只停留在我童年时期的幼儿园教育；我的儿童观也还停留在“对儿童的看法”这一简单粗暴的层面，丝毫谈不上对儿童的尊重、更没有

意识到要促进儿童在体、智、德、美各方面的和谐发展。

丰子恺曾说过“世间的大人们，你们是由儿童变成的，你们的童心不曾完全泯灭。你们应该时时召回自己的童心，亲自去看看儿童的世界，不要误解他们。摧残他们的美丽与幸福，而硬拉 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 喊奶奶，另一个在5个月就会喊奶奶了。但这个会让10个月的宝宝所有能力方面的发展一直落后于5个月的宝宝吗？答案当然是不会的，因为这只是在宝宝们

众多方面能力中的一个方面！

同样，在《幼儿园教育指导纲要》中也强调了幼儿园教育的重要性。它是基础教育的一个重要组成部分，是学校教育的奠基阶段，是需要为幼儿一生的发展打好基础的。《纲要》也提出了要尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，

不能“揠苗助长”！

在今后的教育教学实践中，在《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》这种新的教育观念的指引下，相信我们的幼教事业会越来越好，相信我们的幼师会更理解、更正确的认识儿童，形成正确的、全面的儿童观，陪伴和引导幼儿成长！

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