马克思主义大题
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导论（无大题）
1、什么是马克思主义？（三个角度）
马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是其三个基本组成部分。
2、马克思主义的产生和发展（社会根源、阶级基础、思想渊源）
①社会根源：社会两极分化，工人极端痛苦；周期性经济危机频繁爆发。（资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动、资本主义生产方式的成熟和基本矛盾的发展）；②阶级基础：随着无产阶级反对资产阶级的斗争日益激化,工人阶级逐步登上历史舞台；③思想渊源：德国古典哲学;英国古典政治经济学;英法两国的空想社会主义;19世纪的三大科学发现，即细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论
3、马克思主义的鲜明特征（五个特征）
科学性;革命性;实践性;人民性和发展性
第一章 世界的物质性及其发展规律（唯物论和辩证法）
第一节 物质统一性
1、哲学及哲学的基本问题（概念、内容）p20-21
恩格斯总结和概括了哲学发展特别是近代哲学发展的历史事实，第一次明确指出：“全部哲学，特别是近代哲学的重大基本问题，是思维和存在的问题。”
存在和思维的关系问题包括两个方面的内容：①存在和思维究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题。对这一问题的不同回答，构成了划分唯物主义和唯心主义的标准。②存在和思维有没有同一性，即思维能否正确认识存在的问题。对这一问题的不同回答，构成了划分可知论和不可知论的标准。
2、物质观（三个阶段物质观）
3、运动观（物质和运动的辩证关系）p23
①物质世界的运动是绝对的，而物质在运动过程中又有某种相对的静止。相对静止是物质运动在一定条件下的稳定状态，具体包括两种状态:空间的相对位置暂时不变和事物的根本性质暂时不变。②运动的绝对性体现了物质运动的变动性、无条件性，静止的相对性体现了物质运动的稳定性、有条件性。③运动XX止相互依赖，相互渗透，相互包含，“动中有静，静中有动”。无条件的绝对运动和有条件的相对静止，构成了对立统一的关系。
4、时空观（概念、有限无限的统一、绝对相对的统一）p23
时间空间与运动着的物质不可分;时间和空间是无限和有限的统一;时间和空间是绝对性与相对性的统一
5、意识观（起源、本质、物质与意识的辩证关系）p25
物质决定意识；意识对物质具有反作用
6、实践观（社会生活在本质上是实践的）
①实践是社会关系形成的基础，实践以浓缩的形式包含着全部社会关系，成为社会关系的发源地；
②实践形成了社会生活的基本领域，即社会的物质生活、政治生活和精神生活领域；
③实践构成了社会发展的动力，改造社会的实践推动着社会历史的变迁和进步。
7、主观能动与客观规律的辩证关系p27
①一方面，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。只有在认识和掌握客观规律的基础上，才能正确地认识世界，有效地改造世界。只有遵循历史的规律和进程，把握时代的脉搏和契机，人才能真正成为历史的主人；②另一方面，只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用客观规律。尊重事物发展的客观规律性与发挥人的主观能动性是辩证统一的，实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。
XXXXX
第二节 联系和发展（辩证法）
1、唯物辩证法的总特征（概念、特点、实质、与形而上学的区别）p30
总特征：唯物辩证法的总特征是联系和发展。唯物辩证法的实质和核心是矛盾规律即对立统一规律。
与形而上学的区别：唯物辩证法就是以发展变化的眼光看问题，形而上学就是以静止不变的眼光看问题。
2、联系和发展的基本环节（五大范畴）p33
内容和形式;本质和现象;原因和结果;必然和偶然;现实与可能
3、三大规律
①对立统一规律：矛盾及其基本属性、矛盾在事物发展中的作用、矛盾的普遍性和特殊性。
②质量互变规律：质量度、量变与质变的辩证关系。
③否定之否定规律：肯定和否定、辩证否定观、否定之否定、前进性和曲折性的内涵及其辩证关系。
XXXXX矛盾的同一性在事物发展中的作用p37-38：
a.同一性是事物存在和发展的前提，在矛盾双方中，一方的发展以另一方的发展为条件，发展是在矛盾统一体中的发展。b.同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展。c.同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。事物之所以能够转化，是由于事物内部矛盾双方具有相互贯通的关系。事物的发展方向、趋势不是随意的，而是有规律地向自己的对立面转化。
XXXXX矛盾的普遍性和特殊性及其辩证关系p38:
辩证关系：矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系。矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物的矛盾都有共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理，是关于事物矛盾问题的精髓，是正确理解矛盾学说的关键，不懂得它，就不能真正掌握唯物辩证法。矛盾的共性和个性相统一的关系，既是客观事物固有的辩证法，也是科学的认识方法。人的认识的一般规律就是由认识个别上升到认识一般，再由认识一般到认识个别的辩证发展过程。
意义：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义普遍真理同各国具体实际相结合的哲学基础。中国共产党坚持把马克思主义普遍真理与中国具体实际结合起来，在推进马克思主义中国化得进程中不断取得革命、建设、改革的新的胜利。
XXXXX量变与质变之间的关系p39-40
量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动，是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化，体现了事物发展渐进过程的连续性。质变是事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物发展渐进过程和连续性的中断。
量变和质变的辩证关系是：①量变是质变的必要准备；②质变是量变的必然结果；③量变和质变是相互渗透的。一方面，在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变；另一方面，在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。
第二章 实践认识及其发展规律
第一节 实践与认识
1、实践的本质、特点、基本形式（p56-57）
①本质:实践是人类生存和发展的最基本的活动,是人类社会生活的本质,是人的认识产生和发展的基础,也是真理与价值统一的基础.
②特点:客观现实性、自觉能动性和社会历史性.
③基本形式:生产实践、改造社会关系实践、科学实验.
实践与认识的辩证关系
①实践是认识的基础，认识依赖于实践，实践对认识具有决定作用。实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是认识的最终目的，实践是检验认识正确与否的唯一标准。 ②认识反作用于实践,科学理论对实践有指导作用。
认识的本质
两个区别
唯物主义和唯心主义对认识本质的不同回答。
（2）认识的反映与创造的统一（p65-66）
在人的认识活动中，反映特性与能动的创造特性是不可分调的。反映和创造不是人类认识的两种不同的本质，而是同一本质的两种不同的功能，是一个硬币的两面。
①创造离不开反映，创造存在于反映之中，创造过程是在相互联系的名个方面的反映基础上实现的。
②反映也离不开创造，反映是在创造过程中实现的。
所以，人的认识是反映性或摹写性与创造性的统一。
认识的辩证运动
（1）两次飞跃
由感性认识到理性认识，又由理性认识到实践的飞跃。
（2）感性认识和理性认识的辩证关系？（P68）
①感性认识有待于发展和深化为理性认识。感性认识是认识的初级阶段，是对事物外部联系的认识，而认识的任务在于经过感觉达到对事物的本质、规律性的认识，因而感性认识还不是完全的认识。
②理性认识依赖于感性认识。感性认识是认识过程的起点，是达到理性认识的必经阶段，没有感性认识，就没有理性认识。理性认识对感性认识的这种依赖关系，是认识对实践依赖关系的重要表现。
③感性认识和理性认识相互渗透、相互包含。这表现为二者没有绝对分明的界限。一方面，感性中有理性，人的的感觉是渗透着理性的感觉，另一方面，理性中有感性，理性不仅以感性材料为基础，而且也以文字符号等感性形式的语言作为表达手段。
（3）认识的反复性和无限性
“实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度”。这就是认识辩证运动发展的基本过程，也是认识运动的总规律，表明认识是一-个反复循环和无限发展的过程。
真理与价值
真理及其客观性
①真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，是对客观事物及其规律的正确反映。
②真理的客观性是指真理的内容是对客观事物及其规律的正确反映，真理中包含着不依赖于人和人的意识的客观内容。
真理的绝对性和相对性
①真理的绝对性具有两方面的含义：一是指任何真理都标志着主观与客观之间的符合，都包含着不依赖于人和人的意识的客观内容，都同谬误有原则的界限。二是人类认识按其本性来说，能够正确认识无限发展着的物质世界，认识每前进一步，都是对无限发展着的物质世界的接近，这一点也是绝对的、无条件的。
②真理的相对性具有两方面的含义：一是从客观世界的整体来看，任何真理都只是对客观世界的某一阶段、某一部分的正确认识，人类已经达到的认识的广度总是有限的，因而，认识有待扩展。二是就特定事物而言，任何真理都只是对客观对象一定方面、一定层次和一定程度的正确认识，认识反映事物的深度是有限度的，或是近似性的。因而，认识有待深化。
③真理的绝对性和相对性的关系：二者相互依存、相互包含，真理永远处在由相对向绝对的转化和发展中。
④真理的绝对性和相对性根源于人认识世界的能力的无限性与有限性、绝对性与相对性的矛盾。
⑤割裂真理的绝对性与相对性的辩证关系，就会走向形而上学的真理观，即绝对主义和相对主义。
真理和谬误
在人的认识活动中，由于受利主观和客观因素的多重限，认识往往产生两种不同的结果，即真理与谬误。
①真理与谬误相互对立。 ②真理与谬误的对立又是相对的，它们在一定条件下能够相互转化。
实践是检验真理的唯一标准
①从真理的本性看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合。
②从实践的特点看，实践是人们改造世界的客观的物质性活动，具有直接现实性的特点。
价值评价的特点？（P88-89）
①评价以主客体的价值关系为认识对象。
②评价结束与评价主体直接相关。
③评价结果的正确与否依赖于对客体状况和主体需要认识。
6、价值观和社会主义核心价值观
①价值观是人们关于价值本质的认识以及对人和事物的评价标准、评价原则和评价方法的观点的体系。
②社会主义核心价值观回答了在我国应该建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民等重大问题。“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。”社会主义核心价值观在培养担当民族复兴大任的时代新人，进行国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播等方面具有强大的引领作用。
第一节社会基本矛盾及其运动规律
唯物史观和唯心史观的区别
历史唯物主义和历史唯心主义是两种根本对立的历史观。?
历史唯心主义认为：社会意识第一性，存在第二性，社会意识决定社会存在。历史唯心主义把人们的思想动机、英雄人物的意志或某种超自然的神秘力量看做是社会历史发展的根本原因。它否认社会发展的客观规律。否认人民群众在历史上的决定作用。?
而历史唯物主义认为：存在第一性，意识第二性，社会意识是存在的派生物。社会的基本矛盾是历史发展的根本动力，肯定了社会发展的客观规律，认为人民群众才是历史的创造者。
社会存在（地理环境、人口因素、生产方式）
社会存在也称为社会物质生活条件，是社会生活的物质方面，主要包括自然地理环境、人口因素和生产方式。
①自然地理环境是人类社会生存和发展永恒的、必要的条件，是人们生活和生产的自然基础。
②人口因素也是重要的社会物质生活条件,对社会发展起着制约和
社会意识分为个体影响的作用。
③物质生产方式,即马克思所说的“物质生活的生产方式”,通常简称为生产方式,是指人们为获取物质生活资料而进行的生产活动的简称为生产方式,是指人们为获取物质生活资料而进行的生产活动的方式,它是生产力和生产关系的统一体。物质生产方式是社会存在和发展的基础及决定力量。
社会意识的区别（社会意识形态和非社会意识形态）109
在社意识形式中,又存在意识形态和非意识形态之分,其中意识存在是指反映社会的经济关系、阶级关系的社会意识,主要包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等。自然科学和语言学、形式逻辑等一部分社会科学不具有社会经济形态政.和治制度的性质,不反映特定社会集团的利益和要求,不服务于特定经济政治制度和特定阶级，因而属于非意识形态。
社会存在和社会意识的辩证关系（内容、社会意识的相对独立性、意义）
社会存在和社会意识的辩证关系社会存在和社会意识是辩证统一的。社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在。
社会意识的相对独立性是指,社会意识在从根本上受到社会存在决定的同时,还具有自己特有的发展形式和规律。主要表现在:
一是社会意识与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性。
二是社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史线承性。
三是社会意识对社会存在能动的反作用。
意义：①它宣告了唯心史观的破产，使对社会历史的研究真正成为科学； ②为无产阶级革命和社会主义建设提供了理论基础。
生产力和生产关系的矛盾运动（概念、关系、意义）
概念:生产力与生产关系相互作用是一个过程,表现为两者的矛盾运动。这种矛盾运动的内在的、本质的、必然的联系,就是生产关系一定要适合生产状况的规律。
生产力与生产关系的相互关系是：生产力决定生产关系，而生产关系又反作用于生产力。
第一，生产力决定生产关系。
第二，生产关系对生产力具有能动的反作用。
生产力与生产关系的相互作用是一个过程，表现为二者的矛盾运动。
生产力与生产关系矛盾运动规律的原理具有极为重要的理论意义和现实意义。
经济基础和上层建筑的矛盾运动（概念、关系、意义）
概念：经济基础与上层建筑是辩证统一的。经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础,二者相互影响、相互作用。
关系：首先，经济基础决定上层建筑。经济基础是上层建筑赖以产生、存在和发展的物质基础，上层建筑是经济基础得以确立其统治地位并获得巩固和发展不可缺少的政治、思想条件。任何上层建筑的产生、存在和发展，都能直接或间接地从社会的经济结构中得到说明。经济基础的性质决定上层建筑的性质，有什么样的经济基础就有什么样的上层建筑。经济基础的变更必然引起上层建筑的变革，并决定其变革的方向。
意义：（1）上层建筑一定要适合经济基础状况的规律也是我们观察和研究社会历史的一把钥匙，每一历史时期的上层建筑都能从经济基础中得到科学的说明。（2）这一规律是无产阶级政党制定路线、方针、政策的重要根据。（3）这一规律对于我们进行社会主义政治体制改革具有重要的指导意义。政治体制属于上层建筑。经济体制的改革必然引起政治体制的改革。社会主义政治体制的改革对于保护和促进社会主义经济基础的发展具有重大意义。（4）这一规律也是我们建设社会主义精神文明，自觉实行依法治国和以德治国方针，构建社会主义和谐社会的客观依据。
第二节 社会历史发展的动力
社会基本矛盾在历史发展中的作用（表现）
1、生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素，是人类社会发展和进步的最终决定力量；
2、社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾，是一切历史冲突的根源，决定着社会中其他矛盾的存在和发展；
3、社会基本矛盾有着不同的表现形式和解决方式，并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展。
4、社会基本矛盾以生产力为起点。
阶级和阶级斗争（概念、作用）
概念：阶级是一个经界范畴,也是一个历史范畴。阶级斗争是阶级利益根本冲突的对抗阶级之间的对立和斗争。阶级斗争根源于阶级之间物质利益的根本对立,根源于社会经济关系的冲突。一切阶级斗争,归根结底都是围绕经济利益这个轴心展开的。
作用
1、阶级斗争是阶级利益根本冲突的对抗阶级之间的对立和斗争。
2、阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。
革命和改革（概念、作用）
社会革命有广义和狭义之分。广义的社会革命是指在社会基本矛盾运动基础上的社会生活的全面变革,包括人与自然的关系、人与人社会关系、思维方式、思想观念的重大变革。狭义的社会革命主要是指社会形态的变更,即新的社会形态取代旧的社会形态。
改革是同一种社会形态发展过程中的量变和部分质变，是推动社会发展的又一重要动力。
革命在社会发展中的重荽作用表现在：革命是实现社会形态更替的重要手段和决定性环节; 革命使入民群众创造历史的积极性和主动性得到充分发挥;革命能改造和教育群众以革命阶级本身;革命解放生产力，促进生产力的发展。
改革在社会历史发展中的重要作用集中表现在，它是在一定程度上解决社会基本矛盾，促进生产力发展，推动社会进步的有效途径和手段。
科学技术在社会发展中的作用（两面性、如何正确把握）
作用：首先，对生产方式产生了深刻影响。其一，改变了社会生产力的构成要素。科技发展使生产自动化程度提高，大大地改变了脑力劳动与体力劳动的比例，使劳动力结构向着智能化趋势发展。其二，改变了人们的劳动形式。
其次，对生活方式产生了巨大影响。
最后，促进了思维方式的变革。
总 之，科学技术是社会发展的重要动力。
人民群众在历史发展中的作用
人民群众的概念
是历史的创造者。
人民群众是历史的创造者（表现）
①人民群众是社会物质财富的创造者
②人民群众是社会精神财富的创造者
③人民群众是社会变革的决定力量
群众路线和群众观点（内容、以人民为中心）
群众观点：坚信人民群众自己解放自己的观点,全心全意为人民服务的观点,一切向人民群众负责的观点,虚心向群众学习的观点。
群众路线： 一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
为什么以人民为中心：以习近平同志为核心的党中央提出坚持以人民为中心的思想,创造性地运用和发展了唯物史观关于人民群众创造历史的基本原理。坚持以人民为中心的思想,鲜明地体现了马克思主义政党的政治立场和执政理念,体现了共产党人的价值取向和工作导向。坚持以人民为中心的思想,站在时代和历史的高度,总结和概括了人民群众在中国特色社会主义实践中的伟大创造作用和主体地位,充分反映XX应了人民群众的根本利益诉求,深刻阐明了中国共产党作为执政党的历史使命,进一步明确了实现人民对美好生活向往的奋斗目标。
个人在历史上的作用（历史人物、杰出人物）
历史人物在历史发展中的作用
历史人物是一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或思想理论、科学文化的重要代表人物，在社会发展过程中起过重大作用的人物。在历史人物中，对那些反映时代要求，代表进步阶级或阶层利益，对社会发展起显著促进作用的代表人物，称之为杰出人物。
历史人物，特别是杰出人物在社会发展过程中起着特殊的作用。历史人物对历史发展的具体过程始终起着一定的作用，有时甚至对历史事件的进程和结局发生决定性的影响，但不能决定历史发展的基本趋势。
杰出人物的历史作用
①先进阶级的政治家能够反映他们所处的那个时代的发展趋势，能够提出适应社会发展的先进思想和主张。这些思想和主张常常是社会变革的先导。
②先进阶级的政治家能够根据他们的先进思想和主张，制定具体的纲领、路线、政策和策略，并动员和组织本阶级成员与广大人民群众同阻碍社会进步的反动势力进行斗争。
③在历史上，某些剥削阶级的代表人物在特定的社会条件下可能成为“开明政治家”，他们 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ） 7
1、 社会基本矛盾在历史发展中的作用（表现） 7
2、 阶级和阶级斗争（概念、作用） 7
3、 革命和改革（概念、作用） 8
4、 科学技术在社会发展中的作用（两面性、如何正确把握） 8
1、 人民群众的概念 8
2、 人民群众是历史的创造者（表现） 8
3、 群众路线和群众观点（内容、以人民为中心） 8
4、 个人在历史上的作用（历史人物、杰出人物） 9
5、 杰出人物的历史作用 9
6、 辩证理解和评价个人的历史作用 9
1、 商品经济（与自然经济的本质区别、产生的条件） 10
2、 商品二因素性 10
3、 劳动二重性 10
4、 商品价值量的衡量与计算（社会必要劳动时间、劳动生产率、复杂劳动） 10
5、 价值形式的发展 10
6、 货币的社会职能 10
7、 价值规律（内容、表现形式、作用） 10
8、私有制基础上商品经济的基本矛盾 10
9、科学认识马克思的劳动价值论（意义、发展） 11
1、 劳动力商品（价值、使用价值的特殊性） 11
3、 ▲技术和科学成为独立的剩余价值源泉？ 11
6、资本主义基本矛盾（内容） 12
7、经济危机（根本原因、具体表现） 12
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