学校考察学习小组赴北纬27XXXXX国际营地考察学习方案

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XX市实验学校

关于赴贵州XX北纬27°国际营地考察学习的方案

XX,首批国家历史文化名城,因为著名的“XX会议”,被称为中国共产党的“转折之城,会议之都"。北纬27°国际营地位于贵州XX,拥有丰富的学校研学实践,同时开设了很多非物质文化课程。为进一步完善基地《红色圣地 重走长征路研学方案》,实地考察研学路线,为红色圣地 重走长征路研学夯实基础,特组织考察学习小组赴北纬27°国际营地考察学习。

一、考察内容

1.对接北纬27°国际营地;

2.收集、整理红色体验课程相关资料;

3.实地考察红色圣地、重走长征路研学;

4.洽谈开展研学旅行合作模式。

二、考察时间

2018年7月19日至7月21日

三、考察地点

贵州XX、北纬27度国际营地

四、考察组成员构成

组长:尹某某

副组长:胡某某

成员:凌某某、陈某某

五、考察行程安排

7月19日:抵达XX,走进XX——红军长征和文军长征的交汇地。

7月20日:走进贵州XX北纬27°国际营地。考察营地设施设备,与营地负责人座谈,交流营地运营模式及课程开设。与营地洽谈开展研学旅行合作模式。

7月21日:学习体验北纬27°国际营地“干粮储备(打糍粑)——红军长征主题寻宝重走长征路(拓展)——感恩教育——我为红军献杯茶”等课程。

(7月21日下午赶赴XX,与学校党员汇合,参加校党总支组织的主题党日活动)

7月22日:主题党日暨重走长征路路线考察。

*_**址——XX会议陈列馆——红军总政治部旧址——李德和博古旧居——苏维埃银行——红军街——毛主席旧居——邓小平旧居——红军烈士陵园(上午止)——娄山关——茅草铺。

7月23日:返程

六、注意事项

1.与北纬27°国际营地建立联系,商讨合作模式;

2.对考察学习中所看、所听、所感进行总结,结合红色圣地,重走长征路研学提出发展性建议和具体措施;

3.出门在外,服从领导,听从指挥,注意安全,以学习经验、提升能力为主;仪表整洁,举止文明,不参与有损学校形象的任何活动。

4.自行准备相机、摄像机、笔记本等,及时收集外出考察所有相关的资料。

附件:红色圣地 重走长征路研学方案

XX市实验学校

2018年7月16日

附件:

红色圣地 重走长征路研学方案

(讨论稿)

忆秦娥·娄山关(毛泽东)

西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。

创作背景:

一九三五年一月十六日至十八日,XX会议开了三天,随后红军就经娄山关北上四川,想和张国焘的红四方面军会合。二月五日,在一个叫“鸡鸣三省”(四川,贵州,云南)的村庄,博古把军事指挥权正式移交给毛泽东。上任伊始的毛泽东求胜心切,敌情未明而猛攻四川土城。没料到四川辣子们装备精良,人数众多。红军折兵数千,败下阵来。毛泽东当机力断,决定放弃和张国焘会合的这一长征初始目标,回贵州攻打战斗力薄弱的黔军。这是长征途中的最重大的战略转折。黔军企图凭娄山关天险力阻红军,会XX军、滇军和中央军聚歼红军于云贵川交界处。彭德怀亲自带兵以急行军在二月二十六日下午抢占娄山关,接着几天,又在娄山关周围歼敌二个师,取得了自从惨败湘江,损失一半人马以来的长征途上的第一个大胜利。

开展重走长征路红色教育活动化项目,把教育功能镶嵌在旅行过

程中的每一个环节;让孩子们懂得感恩,创新,学会分享,激发学生

强烈的爱国主义情怀,深刻理解红军革命精神。

营员年龄:初一、二年级(12—14岁)

营员人数:80—100人

营期:四天三晚

前期准备:

2—3个营员为一组,确定研究主题。以小组单位,初步制定研究方法,策略,分 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 址——李德和博古旧居——苏维埃银行——红军街——毛主席旧居——邓小平旧居——红军烈士陵园(上午止)——娄山关——茅草铺——篝火晚会(长征组歌、朗诵忆秦娥?娄山关、研究主题成果展示)

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第三天:

重走长征路课程体验(具体安排有待与北纬27度国际营地确定)

干粮储备(打糍粑)——红军长征主题寻宝重走长征路(拓展)——感恩教育——我为红军献杯茶——撰写研究性报告

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红色圣地 重走长征路研学报告



研究主题

 



小组成员

 



正文(包含研究内容、研究方法、研究过程、研究结果分析等 )

 



参考文献(正文出处,网站、书籍类)

 



第四天:返程

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