以下为《—下学期教学工作计划》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

2021—2022年下学期教学工作计划

一、指导思想

根据园务工作计划的要求，我园坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，深入把握（简称《纲要》）、（简称《指南》）文件精神，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，坚持以“幼儿发展为本，以教师专业化成长为本”的理念，以创新教育模式为突破口，不断更新教育观念，加强教育教学研究，提升教师的教育教学水平，优化一日活动，进一步完善园本课程，促进幼儿健康成长，推进教学工作。特制订本学期教育教学工作计划：

二、目前存在的问题

1.教师对《纲要》、《指南》在日常实践中的应用还需不断深

化，理论基础还需加强。

2.在教研中教师的研究意识还缺乏积极性、主动性和系统

性、科学性，教研活动还不够深入，还须加强创新和探索。

3.班级区域环境比较薄弱，日常教学延伸材料未进行投放，无法贴近幼儿最近发展区。

4.幼儿园教育环境急需改善，在“用环境说话”、“环境育

人”方面还有所欠缺，需要继续打造更好的幼儿园环境创

设。

5.安吉游戏时教师还不能完全放手，对于安吉游戏理念还需

深度学习。

三、工作目标

1.以《指南》为准绳，进一步抓好常规教育，规范一日保教

活动，促进保教规范发展。

2.继续加强理论学习，关注教师队伍建设，提升教师的专业

水平；以研促教、以研兴园，充分发挥教学主任带头作用，

通过研讨、交流、学习，深入探讨教育策略、教学方式方法，提高常规教研的实效性和常规教学质量。

3.完善课程，彰显教学特色，加强体能锻炼，环境打造体现

幼儿学习过程，优化一日活动。

4.树立终身学习的理念，营造浓厚的园文化学习氛围，倡导

终身学习思想，鼓励教师通过园本培训、个人自学钻研和利用外出学习机会，让教师学专业、开眼界、强素质，促进自身专业素质的提升。

5.重视家园联系，实现一致教育，继续以多途径、多形式增

进家园沟通与协作，继续探讨多途径的家长工作，提高家长对我园工作的满意度。

四、主要工作与措施

（一）树立终生学习的理念，提高自身修养，营造文明向上的的书香校园。

加强理论学习，转变轻理论重实际的倾向，坚持用新的

教育理论指导工作。通过教研组组织“好书推荐”、“每两周大会上读书分享”等系列活动学习，针对幼儿的年龄特征等进行学习，并做到烂熟于某某，能运用到实际中去，能够以科学的眼光看待每一位幼儿，时刻关注自己的教育行为，关注自己的专业发展。

（二）改进常规工作检查监督机制，落实一日生活常规工作的开展，提高教育教学质量

1.进一步加大幼儿一日生活流程和常规的监管力度。通过不

定期跟班指导教师合理、规范地组织幼儿一日生活，充分

发挥游戏在一日生活管理中的作用。

2.实行随机查某某，“推门听课”的制度，督促教师备好课，

做好活动，提高教育教学质量。提倡教互学习的氛围。

3.进一步规范各教研组职责，以各教研组为单位，充分发挥教研组长的作用，带领本组成员进行集体备课、分组教研等活动，让教研组成为教师提高业务水平的重要阵地。

4.积极提升班级区域建设，通过小组研讨计划打造一月一

区域，观摩的同时需进行个别化材料的研究、投放及方式，通过进区观摩检验材料的投放的可行性。

5.继续加强幼儿园“行为特色”，规范一日生活常规要求，结合幼儿园各年龄段特点及德育内容，实行“三轻教

育”、“五级音量”，强化幼儿坐姿、举手发言等常规要求。

（三）加强师资队伍建设，提升教师教研能力

1.开展师徒结对活动，加快青年教师专业成长，建设一支成

熟型、研究型教师队伍，提升我园教师的教育教学能力。

2.开展各类评比活动，适时开展早操、自制 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 组织保教人员2次业务学习。

4.教学主任每周进班，对教师超周备课进行指导、评价，对

班级一日活动进行督查、指导。

四月：

1.对班级常规工作督查。

2.组织班级保教人员业务学习。

3.组织家长开放日活动。

4.准备“六一”庆典活动。各班级出方案、安排训练时间，

保证庆“六一”活动顺利进行。

五月：

1.全某某“六一”系列活动安排，从5月20日起，装饰全园环境，营造庆“六一”氛围，各班庆“六一”活动彩排。

2.母亲节主题活动。

六月：

1.对各班保教工作进行常规检查。

2.组织全园幼儿进行夏季游园活动。

3.策划毕业典礼。

4.对教师业务进行考核、评比，做好学期收尾工作。

2021.12

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《—下学期教学工作计划》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。