小学剪纸艺术进课堂活动方案

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***剪纸艺术进课堂活动方案

一、指导思想

“非物质文化遗产进课堂”活动,是一次以传承和保护非物质文化遗产为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化艺术活动为载体,以激发全体学生关注、学习、传承优秀的传统文化的热情为目的,以“弘扬民族文化,延续中华文脉”为主题的特色活动,希望通过本次活动,形成具有鲜明特色的校园文化。经研究和前期准备,结合我校实际,特制定本实施方案。

二、总体目标

秉持着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,本学期将剪纸艺术加入到美术课程行列,其主要目标就是对学生进行审美教育和劳动教育,培养学 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 和品质,通过正确引导、扬长迁移到学习和生活中,达到开发学生潜能的目标,促进学生全面素质的提高。

三、阶段性目标

①第一阶段(2020年9-12月)使学生人人都掌握剪纸的基础性知识和基本技能,会剪刻字形、花卉等简单图案,每个学生的动手能力有较明显提高,初步形成做事专心、细心、耐心等良好习惯。②第二阶段(2021年1-7月)让学生具有扎实的剪纸知识和技能,能熟练地使用剪刀、刻刀等剪纸工具,争取徒手创造简单的剪纸作品;通过扬长迁移,把学生在剪纸中所表现出来的专心、细心、耐心等良好行为习惯,用到生活和学习上,提高学习效率。?

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