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小学体育教学反思与总结

*** 黄某某

作为一名体育教师，我深刻地体验到了体育教师的艰辛和快乐。回顾自己担任体育教师的时光，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，恪尽职守，但仍有许多值得总结和反思的地方，为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现对

自己的体育教学工作进行反思，总结如下：

　　一、努力学习理论知识，积极参加业务学习。

　　紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《体育与科学》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，认真学习最新理论知识，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。另外，在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。

　　二、尽心尽职，做好本职工作。

作为一名体育老师，我担任1-6年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。

1.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 事项。有了一定的体育考核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握，并取取得了较好的成绩。

　　2.体育教学中，我努力锻炼学生各方面的能力，提高学生身体素质，各方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏，让学生在不知不觉中得到锻炼，并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。

　　四、教学中存在的不足：

　　1.学生的认识水平没有提高，仍然把体育课看成是在操场上玩，只要不学文化知识就可以，在操场上愿意怎么玩都可以。

　　2.体育教师存在着体育知识贫乏，教学能力有限的现实情况，感到力不从心。

　　3学生对体育知识有待于进一步的学习，对于队列对形不能完全掌握，还不能达到听到口令后立即做出相应的反映，并且做到快、齐某某。

　　五、采取的措施与方法：

　　1.在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会动作技术的要领，努力提高学生的身体素质。

　　2.不断学习专业知识，提高自身素质，充实自己。不断研究《新课程标准》，紧跟时代步伐，学习新的教学思想、教学理念，使学生受到先进的体育教育。

　　3.彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课，知道上体育课时应该干些什么，对于游戏，让学生学会游戏方法，游戏规则，并从游戏中学到社会知识。

　　4.教学工作中要与上级领导以及在体育同事多联系，多对体育知识进行研究，提高自己的专业文化知识。

2020年11月12日

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