11一块奶酪课件

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11* 一 块 奶 酪1.认识“宣、诱”等10个生字,读准多音字“处、稍”。

2.默读课文,能了解课文大意,并结合课文内容对蚂蚁队长做出简单的评价。(重难点) 辛勤,云南XX人。1956年开始发表作品,

1990年加入中国作家协会。著有短篇儿童小说

集《装在葫芦里的故事》,中长篇儿童小说《绿

孔雀与金角龙》《替身演员》《小哥俩猎虎》

《鬼谷》《魔匣》等。我会认xuān chǔ yòu

宣(宣布) 处(处罚) 诱(诱人)

tiǎn yì qiáng fàn

舔(舔一下)毅(毅力) 强(强大) 犯(犯错)

jìn shào yù

禁(禁令) 稍(稍息) 豫(犹豫) 我会认duò jù

跺(跺脚) 聚(聚集) 一 块 奶 酪 蚂蚁队长集合好队伍,向大家宣布:“今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷了嘴,就要受到处罚。” 开头蚂蚁队长的话为下文围绕着奶酪发生的故事做铺垫。一 块 奶 酪 一只小蚂蚁在队列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?” “嘀咕”说明蚂蚁队长宣布 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 蚂蚁队长都说自己也不能这样做,我更得严守纪律。 因为蚂蚁队长说,若是他偷嘴,照样要受处罚。蚂蚁队长严格自律,这让小蚂蚁们非常佩服。? 一开始,面对诱人的奶酪,小蚂蚁们还严格遵守纪律,谁也不偷嘴,他们是怎样想的?? 蚂蚁队长为什么下令让大家休息一会儿?? 因为大家都看到了奶酪渣,想看看蚂蚁队长自己会不会严守纪律,所以,他们都不走开。?他们可能在想:蚂蚁队长这时候让我们离开,是不是自己要偷嘴?

如果真是这样的话,我们也没有必要遵守纪律。 蚂蚁队长需要时间思考怎么处置掉在地上的奶酪渣。 蚂蚁队长两次下令休息,为什么大家都不走开?他们心里在想什么? 连蚂蚁都懂以身作则,关爱弱小,我们人类更应如此。生活中有哪些以身作则的例子,你来说一说吧!? 爸爸妈妈要求我养成爱阅读的好习惯,他们也严格要求自己,从不玩手机、打游戏,总是抽时间读书,我自然也成了爱读书的人。 王军是我们班的劳动委员,每当打扫卫生的时候他都抢着干最脏最累的活儿,从不偷懒耍滑,我们在他的领导下都干得非常起劲。? 本文写了蚂蚁队长带领大家搬运粮食,下令不许偷嘴,在搬运奶酪的过程中,自觉抵制住诱惑,带领大家完成了工作的故事,表现了蚂蚁队长以身作则、关爱弱小的品质。绿色圃中小学教育网http://doc.001pp.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com同学们,

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