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学习《深化新时代教育评价改革总体方案》心得

和平小学 孙某某

学习深化新时代教育评价改革总体方案，心得体会教育发展离不开正确的教育价值观，我国是中国共产党领导的社会主义国家，这决定了中国特色社会主义教育价值观的底色新时代教育观，突出教育本体价值与社会价值的统一，注重教育价值融合，既强调人才的全面发展。又凸显社会的教育价值，明确四个服务确立了新时代教育发展基调，其中立德树人是新时代教育价值观的根本取向，人们心中是新时代教育价值观的根本立场，全面发展是新时代教育价值观的根本标尺。评价与价值不可分割，教育评价，本质上是一种价值判断，教育价值是评价的目标和结果，教育价值观为教育评价提供尺度教育评价的维度内容方法标准和手段都充分体现了教育价值观的尺度，引导人们教育行为的选择与追求，教育价值是教育价值观导向功能的延伸，教育评价通过价值引导调整和。控制人民错误的教育需求与价值观念，保障和实现教育价值观对人们教育行为的指导作用，中共中央国务院印发的深化新时代教育改革总体方案，通篇渗透着教育价值观的立场尺度，反映了教育事业发展的价值追求。

总体方案体现了教育评价的系统性教育评价是反映教育实践 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 目标和结果，教育价值观为教育评价提供尺度教育评价的维度内容方法标准和手段都充分体现了教育价值观的尺度，引导人们教育行为的选择与追求，教育价值是教育价值观导向功能的延伸，教育评价通过价值引导调整和。控制人民错误的教育需求与价值观念，保障和实现教育价值观对人们教育行为的指导作用，中共中央国务院印发的深化新时代教育改革总体方案，通篇渗透着教育价值观的立场尺度，反映了教育事业发展的价值追求。

总体方案体现了教育评价的系统性教育评价是反映教育实践成效的完整系统，只有进行教育评价的系统性改革，才能从根本上解决教育中存在的结构性问题和顽疾，从整体上匡正人们的教育价值观，实现教育行为与人才培养目标的统一总体方案，坚持统筹兼顾原则，强调增强改革的系统性整体性协同性，对教育评价改革进行了深度谋划系统设计全面布局设计教育实践的全环节全主体全要素全类别以及各学年学生学习情况的全过程。总体方案强调，坚持立德树人，牢记为党育人，为国育才使命，意在引导确立科学的育人目标，确保教育正确发展方向，针对不同主体的实践特点，分别建立了科学履行职责立德树人教书育人德智体美劳全面发展，营造教育发展良好的环境等五种教育评价尺度，促使主体行为回归教育本质，形成巨大的教育合力，共同创造新时代的教育价值。

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