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***民族团结教育主题活动实施方案

根据县党委文件精神，为深入开展民族团结教育,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造稳定、和谐的社会环境,我校响应上级号召，积极开展2010年”民族团结教育”主题活动，共铜维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性,特制定"民族团结教育”主?题活动实施方案如下:?

一、指导思想

坚持以马列主义、泽东思想、邓小平理论和“三个代表”要思想为指导,深入贯彻落实科学发?展观，高举维护祖国统一、维护社会稳定、?维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜，高各民族大团结的旗帜，全面贯彻执行党的教育方针和民族政策,从理论和事件、历史和现实的结合上，对广大学生进行民族团结宣传教育,大力弘扬社会主义核心价值体系,力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬格民族大团结大发展大繁荣的主旋律，引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。 二、活动目标 通过深入开展民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要意义，使生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。 三、活动主题 热爱伟大祖国、建设美好珠琳 四、活动内容 1、加强领导，认真制定“民族团结教育” 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 业的主流讲充分,把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚把"团结稳定是福、分裂动乱是祸”的道理讲?透彻，引导全体师生进一步增强稳定压倒-?切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识自觉成为民族团结的维护者和促进者。

以课堂教学为主渠道,扎实推进?民族团结教育活动。扎实推进民族团结教育"进课堂”活动，以、为注要内容,将民族团结教育课常规性开展，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透,把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。 5、结合学校实际,开展丰富多彩的教育活动。 （1）利用团队会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。民汉学生-起制作填写连心卡，达彼此的心愿寄语;组织民汉学生共同开展各种文娱活动，为他们提供更多更广的交流空间和时间，使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情，深化民族团结观念。使民汉学生学习宣传我市民族团结进步先进典型，激发学生的参与热情。 （2）向全体师生发出倡议，倡议在本月内每人至少做-件民族团结的好人好事,把民族团结的教育渗透到生活实践中。 （3）班级出版以“民族团结教育”为注题的板报,增强民族团结教育的文化氛围。 （4）对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰，在全校范围内学习,激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去，为民族团结的伟大事业添砖加瓦。

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2020年3月9日

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