华东师范大学出版社九年级下册数学知识点总结

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华师大版九年级下册数学知识点总结

第二十六章 二次函数

一、二次函数概念:

1、二次函数的概念:一般地,形如y ? ax ?bx ?c (a,b,c 是常数, )的函数,

2

a ? 0

叫做二次函数。

这里需要强调:和一元二次方程类似,二次项系数a ? 0 ,而b,c 可以为零。

二次函数的定义域是全体实数。

2、二次函数y ? ax2 ?bx ?c 的结构特征:

⑴ 等号左边是函数,右边是关于自变量x 的二次式,x 的最高次数是 2。

⑵ a,b,c是常数, 是二次项系数, 是一次项系数, 是常数项。

a

b

c

二、二次函数的基本形式

1. 二次函数基本形式:y ? ax2 的性质:a 的绝对值越大,抛物线的开口越小。

a的符 开口方 顶点坐 对称

性质

x ? 0 时,y 随x 的增大而增大;

a ? 0

向上

?0,0?

x ? 0 y x

时, 随 的增大而减小;

y

y

x ? 0 时,y 有最小值0 。

时,y 随x 的增大而减小;

时, 随 的增大而增大;

x ? 0

a ? 0

向下

?0,0?

x ? 0

y

x

x ? 0

时,y 有最大值0 。

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2. y ? ax2 ?c 的性质:

a的符 开口方 顶点坐 对称

性质

x ? 0 时,y 随x 的增大而增大;

?0,c?

时, 随 的增大而减小;

x ? 0 y x

a ? 0

向上

y

y

x ? 0 时,y 有最小值c 。

x ? 0 时,y 随x 的增大而减小;

a ? 0

向下

?0,c?

x ? 0 y x

时, 随 的增大而增大;

x ? 0 时,y 有最大值c 。

3. y ? a x ?h 的性质:

?2

?

a的符 开口

顶点 对称

性质

方向

坐标

x ? h 时, y 随x 的增大而增大;

向上

?h,0?

X=h

时, 随 的增大而减小;

x ? h y x

a ? 0

x ? h 时,y 有最小值0 。

x ? h 时, y 随x 的增大而减小;

向下

?h,0?

X=h

时, 随 的增大而增大;

x ? h y x

a ? 0

x ? h 时,y 有最大值0 。

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2

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4. y ? a x ?h ?k 的性质:

?2

?

a的符 开口

顶点 对称

性质

方向

向上

坐标

x ? h 时,y 随x 的增大而增大;x ? h 时,y 随

x 的增大而减小;x ? h 时,y 有最小值k 。

x ? h 时,y 随x 的增大而减小;x ? h 时,y 随

x 的增大而增大;x ? h 时,y 有最大值k 。

?h,k?

X=h

a ? 0

a ? 0

向下

?h,k?

X=h

三、二次函数图象的平移

1. 平移步骤:

方法一:⑴ 将抛物线解析式转化成顶点式y ? a?x ?h?

?h,k?;

⑵ 保持抛物线y ? ax2 的形状不变,将其顶点平移到?h,k?处,具体平移方法

2

?k ,确定其顶点坐标

如下:

2. 平移规律

在原有函数的基础上“h值正右移,负左移;k 值正上移,负下移”。

概括成八个字“左加右减,上加下减”。

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3

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方法二:

⑴ y ? ax

y ? ax

2

2

2

?bx ? c 沿 y 轴平移:向上(下)平移m 个单位,

?bx ? c 变成 y ? ax

2

?bx ? c ? m(或 y ? ax ?bx ? c ? m )

2

⑵ y ? ax

?bx ? c 沿轴平移:向左(右)平移m 个单位,

y ? ax

2

?bx ? c 变成 y ? a(x ? m)

2

?b(x ? m) ? c (或 y ? a(x ? m) ?b(x ? m) ? c)

2

四、二次函数 y ? a?x ?h?

2

?k 与 y ? ax2 ?bx ?c 的比较

从解析式上看,y ? a?x ?h? ?k 与y ? ax2 ?bx ?c 是两种不同的表达形式,后者通过

2

b ?2 4ac ?b

b

4ac ?b

4a

?

?

2

2

配方可以得到前者,即y ? a x ?

?

?

,其中h ? ? ,k ?

?

2a ?

4a

2a

五、二次函数 y ? ax2 ?bx ?c 图象的画法

五点绘图法:利用配方法将二次函数y ? ax ?bx ?c 化为顶点式y ? a(x ?h) ? k ,确

2

2

定其开口方向、对称轴及顶点坐标,然后在对称轴两侧,左右对称地描点

画图.一般我们选取的五点为:顶点、与 y 轴的交点 0,c 、以及 0,c 关于对

?

?

?

?

称轴对称的点 2h,c 、与x 轴的交点 x ,0 , x ,0 (若与x 轴没有交点,则取

?

?

?

?

?

?

1

2

两组关于对称轴对称的点).

画草图时应抓住以下几点:开口方向,对称轴,顶点,与x 轴的交点,与y

轴的交点.

六、二次函数 y ? ax2 ?bx ?c 的性质

?

4ac ?b

2

?

b

b

1. 当a ? 0 时,抛物线开口向上,对称轴为x ? ? ,顶点坐标为 ?

?

?

2a

? 2a

4a

?

b

b

b

当x ? ? 时,y 随x 的增大而减小;当x ? ? 时,y 随x 的增大而增大;当x ? ?

2a

2a

2a

4ac ?b

4a

2

时,y 有最小值

?

4ac ?b

2

?

b

b

2. 当a ? 0 时,抛物线开口向下,对称轴为x ? ? ,顶点坐标为 ?

?

?

2a

? 2a

4a

?

b

b

b

当x ? ? 时,y 随x 的增大而增大;当x ? ? 时,y 随x 的增大而减小;当x ? ? 时,

2a

2a

2a

4ac ?b

4a

2

y 有最大值

七、二次函数解析式的表示方法

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1. 一般式:y ? ax ?bx ?c ( , , 为常数, );

2

a

b

c

a ? 0

2. 顶点式:y ? a(x ?h)2 ? k (a,h,k 为常数,a ? 0);

3. 两根式:y ? a(x ? x )(x ? x ) ( ,x ,x 是抛物线与 轴两交点的横坐标).

a ? 0

x

1

2

1

2

注意:任何二次函数的解析式都可以化成一般式或顶点式,但并非所有的二次

函数都可以写成交点式,只有抛物线与 轴有交点,即b ?4ac ? 0时,抛物

x

2

线的解析式才可以用交点式表示。二次函数解析式的这三种形式可以互

化.

八、二次函数的图象与各项系数之间的关系

1. 二次项系数a

二次函数y ? ax2 ?bx ?c 中,a作为二次项系数,显然a ? 0 。

⑴ 当a ? 0 时,抛物线开口向上,a的值越大,开口越小,反之a的值越小,

开口越大;

⑵ 当a ? 0 时,抛物线开口向下,a的值越小,开口越小,反之a的值越大,

开口越大。

总结起来,a决定了抛物线开口的大小和方向,a的正负决定开口方向,a

的大小决定开口的大小。

2. 一次项系数b

在二次项系数a确定的前提下,b 决定了抛物线的对称轴。

⑴ 在a ? 0 的前提下,

b

当b ? 0时,? ? 0 ,即抛物线的对称轴在y 轴左侧;

2a

b

当b ? 0时,? ? 0 ,即抛物线的对称轴就是y 轴;

2a

b

当b ? 0时,? ? 0 ,即抛物线对称轴在y 轴的右侧。

2a

⑵ 在a ? 0 的前提下,结论刚好与上述相反,即

b

当b ? 0时,? ? 0 ,即抛物线的对称轴在y 轴右侧;

2a

b

当b ? 0时,? ? 0 ,即抛物线的对称轴就是y 轴;

2a

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b

当b ? 0时,? ? 0 ,即抛物线对称轴在y 轴的左侧。

2a

总结起来,在a确定的前提下,b 决定了抛物线对称轴的位置。

b

ab的符号的判定:对称轴x ? ? 在 y 轴左边则ab ? 0,在 y 轴的右侧则

2a

ab ? 0,概括的说就是“左同右异”

总结:

3. 常数项c

⑴ 当c ? 0 时,抛物线与y 轴的交点在x 轴上方,即抛物线与y 轴交点的纵

坐标为正;

⑵ 当c ? 0 时,抛物线与y 轴的交点为坐标原点,即抛物线与y 轴交点的纵

坐标为0 ;

⑶ 当c ? 0 时,抛物线与y 轴的交点在x 轴下方,即抛物线与y 轴交点的纵

坐标为负。

总结起来,c 决定了抛物线与y 轴交点的位置。

总之,只要a,b,c都确定,那么这条抛物线就是唯一确定的。

二次函数解析式的确定:

根据已知条件确定二次函数解析式,通常利用待定系数法。用待定系数法

求二次函数的解析式必须根据题目的特点,选择适当的形式,才能使解题简便。

一般来说,有如下几种情况:

1. 已知抛物线上三点的坐标,一般选用一般式;

2. 已知抛物线顶点或对称轴或最大(小)值,一般选用顶点式;

3. 已知抛物线与x 轴的两个交点的横坐标,一般选用两根式;

4. 已知抛物线上纵坐标相同的两点,常选用顶点式。

九、二次函数图象的对称

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二次函数图象的对称一般有五种情况,可以用一般式或顶点式表达

1. 关于x 轴对称

y ? ax

2

?bx ?c 关于x 轴对称后,得到的解析式是y ? ?ax

2

?bx ?c ;

?k ;

? ? ? ?

y a x h

2

?k 关于x 轴对称后,得到的解析式是y ? ?a?x ?h?

2

2. 关于y 轴对称

y ? ax

2

?bx ?c 关于y 轴对称后,得到的解析式是y ? ax ?bx ?c ;

2

? ? ? ?

y a x h

2

?k 关于y 轴对称后,得到的解析式是y ? a?x ?h?

2

?k ;

3. 关于原点对称

y ? ax

2

?bx ?c 关于原点对称后,得到的解析式是y ? ?ax

2

?bx ?c ;

? ? ? ?

y a x h

2

?k 关于原点对称后,得到的解析式是y ? ?a?x ?h? ?k ;

2

4. 关于顶点对称(即:抛物线绕顶点旋转 180°)

b

2

y ? ax

2

?bx ?c 关于顶点对称后,得到的解析式是y ? ?ax

2

?bx ?c ? ;

2a

? ? ? ?

y a x h

2

?k 关于顶点对称后,得到的解析式是y ? ?a?x ?h?

2

?k 。

5. 关于点 m,n 对称

?

?

? ? ? ?

y a x h

2

?k 关于点?m,n?对称后,得到的解析式是y ? ?a?x ?h? 2m?

? 2n? k

2

根据对称的性质,显然无论作何种对称变换,抛物线的形状一定不会发生

变化,因此 a 永远不变。求抛物线的对称抛物线的表达式时,可以依据题意或

方便运算的原则,选择合适的形式,习惯上是先确定原抛物线(或表达式已知

的抛物线)的顶点坐标及开口方向,再确定其对称抛物线的顶点坐标及开口方

向,然后再写出其对称抛物线的表达式。

十、二次函数与一元二次方程:

1. 二次函数与一元二次方程的关系(二次函数与x 轴交点情况):

一元二次方程ax ?bx ?c ? 0 是二次函数y ? ax ?bx ?c 当函数值y ? 0 时的特殊情况.

2

2

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7

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图象与x 轴的交点个数:

① 当? ? b ? 4ac ? 0 时,图象与x 轴交于某某A x ,0 ,B x ,0 (x ? x ) ,其中的x ,x 是

2

?

?

?

?

1

2

1

2

1

2

b

2

?4ac

一元二次方程ax ?bx ?c ? 0 a ? 0 的两根。这两点间的距离AB ? x ? x ?

.

2

?

?

2

1

a

② 当? ? 0时,图象与x 轴只有一个交点;

③ 当? ? 0时,图象与x 轴没有交点.

1' 当a ? 0时,图象落在x 轴的上方,无论x 为任何实数,都有y ? 0 ;

2' 当a ? 0时,图象落在x轴的下方,无论x为任何实数,都有 y ? 0。

2. 抛物线y ? ax2 ?bx ?c 的图象与y 轴一定相交,交点坐标为(0 ,c);

3. 二次函数常用解题方法总结:

⑴ 求二次函数的图象与x 轴的交点坐标,需转化为一元二次方程;

⑵ 求二次函数的最大(小)值需要利用配方法将二次函数由一般式转化为

顶点式;

⑶ 根据图象的位置判断二次函数 y ? ax2 ?bx ?c 中a ,b ,c 的符号,或由二次函

数中a,b ,c 的符号判断图象的位置,要数形结合;

⑷ 二次函数的图象关于对称轴对称,可利用这一性质,求和已知一点对称的

点坐标,或已知与x 轴的一个交点坐标,可由对称性求出另一个交点坐标.

⑸ 与二次函数有关的还有二次三项式,二次三项式ax2 ?bx ?c(a ? 0) 本身就是所

含字母x 的二次函数;下面以a ? 0时为例,揭示二次函数、二次三项式和一元

二次方程之间的内在联系:

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? ? 0

? ? 0

? ? 0

抛物线与 x 轴 二次三项式的值可正、 一元二次方程有两个

有两个交点 可零、可负 不相等实根

抛物线与 x 轴 二次三项式的值为非 一元二次方程有两个

只有一个交点 负 相等的实数根

抛物线与 x 轴 二次三项式的值恒为 一元二次方程无实数

无交点

二次函数图像参考:

根.

十一、函数的应用

?

刹车距离

?

二次函数应用 何时获得最大利润

?

?

最大面积是多少

?

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第二十七章:《圆》

一、知识回顾

圆的周长: C=2πr 或 C=πd、圆的面积:S=πr2

圆环面积计算方法:S=πR2-πr2或 S=π(R2-r2)(R 是大圆半径,r 是小圆半

径)

二、知识要点

一、圆的概念

集合形式的概念: 1、 圆可以看作是到定点的距离等于定长的点的集合;

2、圆的外部:可以看作是到定点的距离大于定长的点的集合;

3、圆的内部:可以看作是到定点的距离小于定长的点的集合

轨迹形式的概念:

1、圆:到定点的距离等于定长的点的轨迹就是以定点为圆心,定长为半径的圆;

固定的端点 O 为圆心。连接圆上任意两点的线段叫做弦,经过圆心的弦叫直径。

圆上任意两点之间的部分叫做圆弧,简称弧。

2、垂直平分线:到线段两端距离相等的点的轨迹是这条线段的垂直平分线;

3、角的平分线:到角两边距离相等的点的轨迹是这个角的平分线;

4、到直线的距离相等的点的轨迹是:平行于这条直线且到这条直线的距离等

于定长的两条直线;

5、到两条平行线距离相等的点的轨迹是:平行于这两条平行线且到两条直线

距离都相等的一条直线。

二、点与圆的位置关系

A

1、点在圆内 ? d ? r ? 点C 在

d

圆内;

r

O

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B

d

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2、点在圆上 ? d ? r ? 点B 在圆上;

3、点在圆外 ? d ? r ? 点A在圆外;

三、直线与圆的位置关系

1、直线与圆相离 ? d ? r ? 无交点;

2、直线与圆相切 ? d ? r ? 有一个交点;

3、直线与圆相交 ? d ? r ? 有两个交点;

r

d=r

r

d

d

四、圆与圆的位置关系

外离(图 1)? 无交点

? d ? R?r ;

外切(图 2)? 有一个交点 ? d ? R?r ;

相交(图 3)? 有两个交点 ? R?r ? d ? R?r ;

内切(图 4)? 有一个交点 ? d ? R?r ;

内含(图 5)?

无交点

? d ? R?r ;

d

d

r

d

r

r

R

R

R

图2

图1

图3

d

d

r

r

R

R

图4

图5

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11

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五、垂径定理

垂径定理:垂直于某某的直径平分弦且平分弦所对的弧。

推论 1:(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于某某,并且平分弦所对的两条弧;

(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;

(3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另

一条弧

以上共 4 个定理,简称 2 推 3 定理:此定理中共 5 个结论中,只要知

道其中 2 个即可推出其它 3 个结论,即:

①AB 是直径 ②AB ? CD ③CE ? DE ④ 弧BC ?弧BD ⑤ 弧AC ?弧AD

中任意 2 个条件推出其他 3 个结论。

A

推论 2:圆的两条平行弦所夹的弧

即:在⊙O中,∵AB ∥

∴弧AC ?弧BD

相等。

D

C

O

E

O

CD

B

D

A

C

B

六、圆心角定理

顶点到圆心的角,叫圆心角。

圆心角定理:同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弦相等,所对的弧相等,

弦心距相等。 此定理也称 1 推 3 定理,即上述四个

中,

结 论

E

F

只要知道其中的 1 个相等,则可以推出其它的 3 个结

O

C

论,

D

即:①?AOB ? ?DOE ;②AB ? DE ;

A

B

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③OC ? OF ;④ 弧BA ?弧BD

七、圆周角定理

顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角,叫圆周角。

1、圆周角定理:同弧所对的圆周角等于它所对的圆心的角

的一半。

C

B

O

A

即:∵?AOB和?ACB 是弧AB 所对的圆心角和圆周角

∴?AOB ? 2?ACB

2、圆周角定理的推论:

D

C

推论 1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,

相等的圆周角所对的弧是等弧;

即:在⊙O中,∵?C 、?D 都是所对的圆周角

∴?C ? ?D

B

O

A

C

推论 2:半圆或直径所对的圆周角是直角;圆周角是直角所

对的弧是半圆,所对的弦是直径。

B

A

O

即:在⊙O中,∵AB 是直径

或∵?C ? 90?

∴AB 是直径

∴?C ? 90?

C

推论 3:若三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三

角形是直角三角形。

B

A

O

即:在△ABC 中,∵OC ? OA ? OB

好 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 分个体,样本容量是 的数量

样本包含的个体数量

普查是对所有对象进行调查,

抽样调查是对部分对象进行调查

使样本具有代表性,不偏向总

体中的某些个体,对每个个体都公

平的方法,就是用抽签的方法决定

个体进入样本

普查与抽样调查

普查与抽样调查的范围不同

简单的随机抽样对总体中每

个个体来说,被抽到的机会是均

等的

简单的随机抽样

随机性

在抽样前,不能预测哪些个体

会被抽中,这种不能事先预测结果

的特性称为随机性

随机性是抽取样本具有代表

性的重要保障

⑴样本在总体中需有代表性;

⑵样本容量应该足够大;

⑶样本要避免遗漏某一个群

用随机抽样的方法获取样本,

抽样调查的可靠性 且样本容量合适时,由样本得出的

特性会更接近总体的特性

通过媒体收集信息,将信息进

分析角度不同,得到的结论也

会不同

借助调查作决策

行全面、科学地分析

媒体中数据很多,有许多有用

的信息,但信息不一定可靠,要全

面分析

容易误导决策的统

计某某

考虑信息的时效性、可靠性和

代表性

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