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第二章 大气的运动大气的水平运动——风ABC受热冷却冷却低低高高地面高空1000hpa800hpa600hpa知识回顾综合思维运用图示解释风的形成，学会分析水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力对风向和风力的具体影响。地理实践力人地协调观学生在黑板上画出等压线图不同地点的风向，判断不同地点的风力的大小。在活动中感悟知识。从而增强学生树立辩证唯物主义的思想观，理解事物之间是联系的、发展变化的。区域认知解释水平气压梯度力 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 1 ，P2 为等压线，P1 ，P2 之间的气压梯度相同。①～⑧是只考虑水平受力，不计空间垂直运动时，O点空气运动的可能方向。完成下面1～2题。1．若图为北半球，P1＞P2 ，则O点的风向为（ ）

A.④或⑤ B.③或④

C.⑥或⑦ D.⑤或⑥

2．若图为高空等高面，P1

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