Unit 1 What‘s he like？ Period 4 （同步讲练测）
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Unit 1 What’s he like?
Period 4
开心回顾
连词成某某。
science , very , teacher , our , funny , is (.)
______________________________________
is , your , computer , who , teacher (?)
______________________________________
Liu ,like , Miss , what’s (?)
______________________________________
four ,have , I , teachers , new (.)
______________________________________
friendly , he , is (?)
______________________________________
【答案】
Our science teacher is very funny .
Who is your computer teacher ?
What’s Miss Liu like ?
I have four new teachers .
Is he friendly ?
【解析】
句意：我们的科学老师很有趣。
这句话可以根据句型结构:主语+be动词+其他来进行组合，主语为Our science teacher，be动词为is，其他为very funny。
句意：你的电脑老师是谁？
这句话是who引导的特殊疑问句，询问对方的某一学科的老师是谁的句型，其基本结构为who’s your +学科名称+teacher？
句意：刘某某是什么样的？[来源:学&科&网]
这句话使用what引导的特殊疑问句，是询问某人的外貌特征或性格特点的句型，其基本结构为what+be动词+主语+like？
句意：我有四个新老师。
这句话主语+动词+其他来进行组合。new修饰teacher，放在它的前面。
句意：他是友好的吗？
这是由be动词引导的一般疑问句，be动词为is，可以根据疑问句+主语+其他来进行组合。
二、按要求写出对应的单词。
1. my （名词性物主代词）________ 2. his (名词性物主代词）__________
3. hers (形容词性物主代词）________ 4. yours (形容词性物主代词）________
5. fish（复数）________ 6. do(第三人称单数）__________
7. friend(形容词）_________ 8. foot (复数）______________
【答案】
mine
his
her
your
fish
does
friendly
feet
【解析】
my的名词性物主代词形式为mine。
his的名词性物主代词形式为his，保持原形。
hers的形容词性物主代词形式为her。
yours的形容词性物主代词形式为your。
fish 的复数形式为原形。
do变为第三人称单数时某某es。
名词变形容词在词尾加ly。
foot变复数，oo变ee。
课前导学
教学版块
Let’s learn and Match and say
词汇全某某
polite 有礼貌的；客气的
【形近词】police 警方
【联想】teacher 老师 student 学生
【例句】
Tom is a polite boy。
汤姆是一个有礼貌的男孩。
hard-working 工作努力的；辛勤的
【拓展】hard 困难的
【例句】
My parents are very hard-working.
我的父母工作很努力。
helpful 有用的；愿意帮忙的
【拓展】help 帮助
【巧记】help 帮助+ful= helpful 有用的；愿意帮忙的
【例句】
The girl is helpful to the old woman 。
这个女孩儿很愿意帮助那个老妇人。
shy 羞怯的；腼腆的；怕生的
【形近词】she 她 why 为什么
【短语】a shy girl 一个腼腆的女孩
【例句】
The little girl is very shy .
这个小女孩很腼腆。
clever 聪明的；聪颖的
【形近词】clear 干净的，never 从不
【近义词】smart 聪明的
【反义词】foolish 愚蠢的
【巧记】cl+ever（永远）=clever 聪明的
【例句】
He is a clever boy .
他是一个聪明的男孩。
句型运用。
※ 人称代词大家族
【课文应用】
He’s our music teacher .
他是我们的音乐老师。
数[来源:Zxxk.Com]
人称代词[来源:学|科|网Z|X|X|K]
?[来源:***ZXXK][来源:***]
物主代词
反身代词
主格
宾格
所有格，形容性物主代词
名词性
物主代词
单
数
第一人称
I
me
my
mine
myself
第二人称
you
you
your
yours
yourself
第三人称
he
him
his
his
himself
she
her
her
hers
herself
it
It
Its
Its
itself
复
数
第一人称
we
us
our
ours
Ourselve
第二人称
you
you
your
yours
yourselves
第三人称
they
them
their
theirs
themselves
??I.?①主格这列都是人称代词主格，放在动词（行为动词、be动词、情态动词等）前面.如：
?I（我）am?a?teacher.???
We?（我们）can?play?football.?
?②如果是问句，则放在助动词、be动词或情态动词后面.如：
?Are??you?（你）a?pupil?Do??they（他们）play?football??
Can??he（他）walk??
?II. 宾格这列都是人称代词宾格，放在动词或介词后.如：
Let?me?give???her??（她）?some?sweets.?
Would?you?like?to?go?with???me?（我）?
知识拓展
※ Cool的用法
【课文应用】 Cool ！太酷了！
Cool原意是“凉爽的”，可以用来形容天气。这个词在流传过程中含义不断丰富，现在它可以表示广泛意义上的“好”，也可以用来表达对人或事物感兴趣。例如，当你在街上看到一辆名片轿车时，你可以说“It’s cool .（它很酷）”；当你看到一个著名的足球运用员时，你可以说“He is cool .(他很酷）”。
作业设计
选出与所给单词属于同一类的一项。
（ ）1．strict 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 在星期六举行。
根据短文内容“Her birthday party will be on Saturday. ”可知。
句意：这是朱蒂阿姨38岁生日。
由句子“She will be 38 years old”可知她38岁了。
句意：她住在广州，因此我们将要乘坐火车去。
由句子“ She lives in Guangzhou. We are going to go there by train. ”可知。
句意：我正在画一些花和一只狗。
由句子“I am drawing some beautiful flowers. I am drawing a small dog, too. ”可知。
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