创建绿色学校三年规划

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***小学

创建市级“绿色学校”规划

(2010年-2013年)

为进一步贯彻可持续发展和科教兴国战略,全面提高我校师生的文明素养和环保意识,普及环保知识,树立良好的环境道德观,培养一代具有较强环保意识、生态文明的中学生,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设作出更大贡献,努力创建市级绿色学校,特制订此规划。

一、指导思想

“绿色学校”的创建活动,是环境教育的有效载体,也是实施素质教育的重要途径。“绿色学校”的任务,就是要将人类、非人类生物、人与自然关系三个层次共同体的生存方式,用“绿色理念”认识其规律、规范其行为。理解三个层次共同体的生存方式,确立起人与自然关系中由自然到必然的人类义务和责任,树立“绿色意识”,即生存的可持续意识,发展的环境道德意识和公众的参与意识。

二、创建目标

按照《创建市级绿色学校考核标准》中的要求,构建以环保教育为中心,以各科教学渗透环境教育为手段,以开展各种教育活动为载体的学校教育体系,推动学校环境教育的发展,增强全校师生的环境意识,提高学校的环境教育质量及效果。不断加大环境教育力度,营造浓厚的环保教育氛围,促使学生形成环保意识和可持续的观念,力争营造一个真正美好的绿色校园。

(一)引导师生关注环境保护问题,掌握基本的环境科学和法律知识。

(二)逐步培养师生对环境负责任的精神,关心校园环境,积极参与环保行动。

(三)教育师生从自己做起,从身边的小事做起,节约水电,关心校园环境,积极参与环保。

(四)将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。

(五)教育学生树立热爱自然和保护地球的高尚情操。

(六)使校园环境易于学生学习和生活。

(七)争取2013年成为市级绿色学校。

三、创建措施

1.构建组织网络

护龙小学创建“绿色学校”领导小组

组 长:唐某某

副组长:江林某某 左某某

高某某 陈某某

组 员: 罗某某 沈某某 刘某某 朱某某

舒某某 李成兵及各班主任

2. 创绿色学校领导小组具体分工

项目

分工

姓名(职务)

职责

备注



组

唐某某(校长)

全面负责、硬件建设、校园绿化、能源使用





副

江林某某(副校长)

分管后勤







左某某(教导主任)

分管教学、环保教育







陈某某(少先队辅导员))

分管体育、卫生







高某某(安全办主任)

负责争创 “绿色教师”、“绿色家庭”





成

刘某某(教研组长)

学科中的环境渗透教学







朱某某(教研组长)

负责环境教学的探索与研究、社会实践活动







陈某某(少先队辅导员)

工作计划、总结、教科研







陈某某(少先队辅导员

环境教育主题活动社会实践、行为规范







罗某某(出纳)

宣传报道







沈某某(会计)

负责后勤实施(垃圾分类、节水、节电、食堂、绿化等)







3.提供保障措施

(1)课程保障

学校将“绿色教育”纳入课程建设中,并确保在基础性课程、拓展性课程和研究性课程中得到体现。另外,将重点建设“绿色教育”的校本课程。

(2)经费保障

必要的经费投入是创建绿色学校的重要保障,学校拟将创建经费纳入学校年度经费预算,以确保绿色学校的创建工作。

(3)控制、处理污染源

重点控制学校食堂的废气、废液,对校园垃圾进行分类处理。

(4)其他保障

学校将在每一学期每班开设两堂以上的环境教育课,进行全体教师的环境教育培训,各学科渗透环 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 效,这是“绿色教育”可持续发展的重要条件。学校通过创建活动,将有关“绿色教育”的内容加以整合,使这项工作达到课程化的要求。

5.环境信息资料库方面:通过网上搜寻、报利参阅、实践积累等方式,建立环境教育信息资料库。

6.教育成果方面:学校和教师要有创建绿色学校的论文、总结、校本教材和优秀教案。鼓励并培养学生积极参加有关环保活动的征文比赛、科技制作、文艺活动等,为创建绿色学校作贡献。

***小学

2010年9月1日

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