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?八年级英语试卷讲评教案

教学目标：讲评期中复习练习（词汇、选择题专练）

教学重点难点和关键：

动词的时态判定、词性的判定、词的单某某、词组的固定搭配、系表结构、动词不定式、主将从现、同级比较

试卷分析：词汇和单选专练的内容都出自于仁爱版八年级下册Unit5-Unit6,针对学生薄弱的基础知识，根据教材中的目标语言而设定，让学生再次掌握四应XX的知识点。

教学过程：

一、学生自己分析试卷3-5分钟

1.?分析错题原因：记忆、理解、马虎？

2.?自己改错题5分钟

二、精讲错题

词汇部分

第一部分

4题advice 意见，建议 （不可数名词，无复数形式。） 误区：学生易在后加-s

suggestion意见，建议 （可数名词，复数形式后加-s。）

5题make a decision 做决定 （误区：学生常把decision写成decide，动、名词不分。）

11题give a speech 演讲 (误区：有学生写give a surprise给。。。惊喜)

22题注意判断时态。前后时态都为一般过去时，因而答案为avoided.注意加-ed.

25题guards 卫兵。（误区：①学生对此词印象不深，空白某某。②没有注意复数形式，要加-s.）

34题注意一般现在时的第三人称情况，谓语动词加-s/-es。答案为warns。

其用法：warn sb. (not) to do sth. 第二部分的46题就有考到。

第二部分

1题invite sb. to do sth. 固定搭配。

2题pleased 注意词性的转变

4题考查使役动词let的用法，let sb. (not) do sth. 类似的动词有make、have等。38题就考查make + sb. + do sth.。

6题考查It’s + adj. + to do 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 认真，没有看前提Don’t worry，容易选错。）

7题考查固定用法be/get used to doing sth. 习惯做某事。

11题注意辨别alone与lonely的意义。二者都是单独的，寂寞的意思。但后者为精神上的孤独，寂寞。第三部分12题特别典型，很经常考。

第三部分

3题注意in the end 和at the end of 的搭配。

11题考查refuse to do sth.固定用法。

13题注意形容词和副词的判断。good是形容词，well是副词。题中speak是动词，需副词修饰，因而选as well as。

第四部分

1题是考查动词不定式to do的用法。

9题注意区分spend,pay,cost,take的用法。spend…on sth./ in doing sth.； pay …for；这两个的主语都是人。cost和take 的主语是物。It cost sb. some money to buy sth. / It takes sb. some time to do sth.

第五部分

5题注意时态的判断。句中finished提示句子为一般过去时。

7题考查时间状语从句as soon as 的主将从现用法。

本课小结：

1.???? 审题技巧：

（1）判断名词可数与不可数，观察名词的单某某；

（2）判断动词的时态（一般过去式居多，注意动词的过去式拼写）；

（3）固定词组要常记忆，要落实到书写上。

（4）注意本学期刚学的知识点，如：动词不定式，系表结构，时间状语从句（主将从现），

条件状语从句（主将从现），同级比较等。

2.???? 答题技巧

“多长一个心眼”（多检查一遍，关键依据上面几点）。

课后作业：

1.自己做好书面的试卷分析，分析错题原因：记忆、理解、马虎还是紧张的原因。

2.做好错题笔记

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