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第（ 一 ）周工作计划

主题： 海陆空出动 2021年 2月22日--- 2月26日

周

重

点

1、能正确点数10以内的数，并与正确的数字相对应。

2、了解常见的陆地上的交通工具。

3、自主阅读故事并理解其大意。

4、能感受音阶的高低变化并会唱歌曲。





生活

活动

指导

1、稳定幼儿情绪，养成良好的作息习惯，尽快适应新学期的生活和学习。

2、培养幼儿文明进餐的习惯，细嚼慢咽，不挑食，会正确使用餐具。





活动区材料与指导

 幼儿用书、电子资源、挂图、积木、积塑、字卡、橡皮泥、泥工板、皮球、白纸、轮胎、平衡木、小椅子、攀爬架垫子、高跷、津心贴纸、小班长标志、津心围裙





教育

活动

安排

音乐：造飞机

体育：学习新操

心理：班级公约

语言：幼儿园里朋友多





户外

游戏

材料与

指导

踩高跷：

指导：幼儿在场地练习踩高跷，掌握平衡的方法。

垫上角力游戏：

指导：幼儿坐在垫子上，背部互相贴紧，用力互相推挤，看谁先被挤出地垫。





效果

分析



幼儿本周积极参与主题活动的学习，开学第一周情绪已经基本稳定，但是幼儿的一日生活习惯还需慢慢培养和建立。有些幼儿喝水不够自己，需要老师指导。





日工作计划

2月22日 上、下午

目标

教育过程与指导

环境材料



培养幼儿的想象力和动手操作能力。

发展幼儿动作的协调性。

欣赏本节课内容，懂得欣赏常规。

知道在幼儿园里和小朋友要友好相处。

周一（上午）

XXXXX整合：（配合）

XXXXX区域活动：建构区搭火车

指导：幼儿用积木、积塑搭建火车，同伴之间互相合作完成。

XXXXX户外活动：垫上角力游戏

指导：幼儿坐在垫子上，背部互相贴紧，用力互相推挤，看谁先被挤出地垫。

（下午）

XXXXX户外活动：配合

XXXXX语言：幼儿园里朋友多

过程：

活动导入。听音乐《好朋友行个礼》

请幼儿欣赏挂图，看VCD欣赏心内容。

幼儿跟着VCD小声跟读。

老师带领幼儿朗读并指读、分组读。

玩找字宝宝游戏：“摸一摸”。

活动延伸，请幼儿演练情景表演。



积木、积塑

垫子

字卡

幼儿用书

VCD





效果

分析

 语言课上，幼儿能用好听的声音跟老师一起朗读儿歌，知道在幼儿园里和小朋友要友好相处。如楷达、萁琛小朋友。







日工作计划

2月23日 上、下 午

目标

教育过程与指导

环境材料





培养幼儿单双脚跳的动作。

1、发展幼儿推、滚、跑、走等动作。

2、能和同伴合作玩游戏。

周二（上午）

XXXXX晨间活动：跳格子

指导：幼儿排好队，一个跟一个跳格子，提醒幼儿注意安全。

XXXXX整合：（配合）

XXXXX户外活动：花样轮胎

指导：幼儿自由玩轮胎，发现轮胎的各种玩法，再集体合作玩游戏。

（下午）

XXXXX英语：（配合）



方某某

轮胎





效果

分析

 幼儿积极参加晨间活动，通过锻炼，提高了幼儿跳跃的能力。户外活动时幼儿喜欢玩轮胎，还创意了多种玩法。







日工作计划

2月 24日 上、下 午

目标

教育过程与指导

环境材料



幼儿掌握拍球的技巧。

展幼儿的语言表达能力和交往能力。

1、学习制订班级公约，并愿意遵守班级公约。

2、学习开心句：行为公约我遵守。

1、感受音阶的高低变化，并会 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。

能听信号行动，培养幼儿的应变能力。

周五（上午）

XXXXX晨间活动：爬地垫

指导：幼儿分两组进行爬地垫比赛，要求动作到位，快速爬行，看哪组快又好。

XXXXX区域活动：（配合）

XXXXX心理：配合

XXXXX户外活动：老狼老狼几点钟

指导：老师扮演老狼，幼儿跟在老师身后问：“老狼老狼几点钟”，当听到“天黑了”时，马上蹲下不动，动了的小朋友扮演老狼，游戏重新开始。

（下午）

XXXXX整合：配合



地垫

老狼头饰





效果

分析



幼儿积极参与户外活动，通过户外锻炼，增强了幼儿的应变能力。如洋洋、尚恩小朋友。







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