双减作业设计-《创新有无止境》

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***学九年级道德与法治双减作业设计

基本信息



姓名



学校

界址中学

联系电话





学段

九年级

学科

道德与法治



教学模块、单元、章节、课时



九年级上册第一单元第二课第2课时《创新有无止境》



作业类型

课时作业 □单元作业 □学期作业



作业功能

□课前预习 □课中练习 课后复习



作业目标

了解当前中国的创新现状,感受创新的时代氛围。

树立创新意识和忧患意识

理解和识记我国为建设创新型国家采取的措施



题型

简答题



题量

共2小题,其中基础性作业1小题,拓展性作业1小题



时长

总时长15分钟,其中基础性作业10分钟,拓展性作业5分钟



第一部分 基础性作业(必做)



题号

作 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 4分)



设计意图: 材料一和材料二:通过我国科技创新成就和我国在创新方面与发达国家的差距,了解我国的科技创新现状,认识到建设创新强国任重而道远。



第二部分 拓展性作业(选做)



题号

作业内容

设计意图和题目来源





2

/

(3)、我国以航空航天为代表的尖端技术领域实力不断增强,背后凝聚了多方面的努力,请你列举两个方面具体说明



设计意图:

识记和理解我国为建设创新强国而采取的有力措施

题目来源:创编



作业评价与改进



学生完成情况:

总体情况较好,完成度高,完成质量好。在双减的背景下,本作业目标明确,内容科学,形式多样,难度适合,达到减负提质的要求,实现了书面作业诊断,巩固的功能,发挥了作业育人的功效。





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