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爱护眼睛，保护视力

启智五年

一、教学目的：?

???1、初步了解眼睛构造，知道视力对学习、生活的重要性。?

???2、培养科学用眼的意识，养成准确用眼、认真做眼操的好习惯。???

?3、学会爱护自己的眼睛，保护视力，同时爱护自己。????

二、班会准备：?

???让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料，做眼睛保健操的准确的动作，并获得一些相关眼睛保健方面的知识。?

三、班会过程：

1、导入——观看相关家长视力不好的视频，谈感受：?

???各位同学：先看大屏幕。?

???先请大家观看几段录像。(a说说自己得近视的原因;b一位家长说说从小的理想是当一名飞行员，但因为近视无法实现 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ?·环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存有一些争议，但是从大量国内外相关调查研究报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视?对此还没有一致理解。???

?总结：看来眼睛如果不保护，就会这么快得近视。其实，致使眼睛近视的原因还有很多，可就这两种情况在我们同学中比较普遍。

同学们，通过这次活动，我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的理解，眼睛如同一扇展示心灵的窗户，也如同照亮我们道路的明灯，愿我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。

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