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*_**学德育工作方案

背景分析

在中国共产党成立一百周年来临之际，根据中央、省、市、区有关文件精神，从高中生年龄特点和身心发展出发，结合我校生源结构特点，实以爱国、责任、诚信、乐学、奉献、合作为主要内容，以养成教育和实践体验为重点，以班级活动为载体，组织开展系列班级德育活动，结合我校实际，制定“我和我的祖国”系列班级德育活动实施方案：

办学理念

建有品位的校园 塑有品德的教师 育有品格的学生 办有品牌的学校

三、指导思想

以庆祝新中国成立100周年活动为契机，引导和动员广大师生继续解放思想，深入贯彻落实习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，促进社会和谐，帮助广大青少年了解新中国成立以来祖国的伟大成就，不断提高他们的思想道德素质，树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

四、活动宗旨

开展“我和我的祖国”系列班级德育活动，交流和展示校园文化建设的经验和成果，促进集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动紧密结合起来，积极倡导和培育热爱祖国、尊敬师长、关心同学、热心公益的优良校风，让讲文明、树新风蔚然成风，形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化，使学校精神文明建设和引领社会和谐稳定发展的重要阵地。

五、德育工作内容和实施途径

（一）“班班有歌声”——乘着歌声的翅膀，民族精神代代传。

政教处、团委负责推荐一批优秀合唱歌曲，并将必唱曲目制成“推荐歌曲榜单”，按照班级数统一配发至各年段，推动形成学生广泛参与的校园合唱活动热潮，讴歌伟大祖国和中国共产党，赞美家乡。

积极开展班级歌咏活动。每周拿出一至两次的课余时间组织全体同学同唱校歌、推荐歌曲等，活动小结交政教处。

在班级歌咏活动基础上，组织好“庆祝建党一百周年”红歌合唱比赛；“唱红六月”，全面展现我校青少年学生健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园文化生活。

（二）“班班创环保”——举手之劳变废为宝，我为班级添新绿。

学校要以班级为单位组织环保基本知识宣讲、环保习惯养成和环保课题研究性学习，传播节能减排理念，强化学生“从我做起、从身边小事做起”的环境保护意识，人人争当校园“环保小卫士”，随手收集废旧报纸、饮料瓶等废品，为环保做贡献。

（三）“班班讲安全”——珍爱生命、学会生存、热爱生活。

围绕安全这一要务，认真开展“三 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 歌曲演唱等活动，这些学科延伸性活动的展开，帮助学生走进更多兴趣领域。同时，建立专任教师、学生家长、专家等多层次的社团活动指导体系，整合学校、家庭和社会的力量，形成全方位的社团活动格局。

（七）班班荐明星——发现同学的优点，树立身边的典型。

围绕开展“校园文明之星”、“校园读书之星”、“校园体育之星”、等校园明星评选活动，从而树立典型。

（八）班班都有志愿者——体验教育净化心灵，志愿行动带动他人。

学校在各班自愿申报注册的基础上，成立班级志愿者小队，推选优秀志愿者为校级志愿者，参与校级及其他志愿活动。学校确定校级名单后，举行志愿者宣誓仪式，采用轮换制、大带小、师带生方式，每批志愿者活动周期为一个月，分成若干组进行，每组活动一周。每批志愿行动结束后，填写志愿者行动总结表，启动新一批志愿者行动。鼓励学生深入学校和家庭附近的街道、社区、农村开展志愿服务，特别是为残疾人、老年人和其他有困难的群体和个人提供志愿服务，比如学生可帮助社区书信处理、为社区居民组织文化活动、护送老人、照看儿童、为残疾人做家务等。志愿者还应在学校中开展志愿活动，做微笑问好志愿者、环境卫生志愿者、行为秩序志愿者等。

六、工作要求

1、统一思想、提高认识。学校要高度重视全省统一开展的“庆祝中国共产党成立一百周年”系列班级德育活动，把此次主题德育活动作为进一步增强学校德育工作实效性针对性的重要举措，作为加强与改进中学生德育工作的一件大事，摆上重要工作日程，认真研究、及早部署，以班级德育活动为抓手，充分发挥学校教育主课堂、主阵地、主渠道的作用，全面推进素质教育。

2、周密计划、精心组织。学校应落实各项具体措施，确保各项活动有效、安全地开展。学校要根据学生的思想特点，遵循教育规律，制定出德育系列活动的实施方案，尽快开展活动，着力创新教育形式和手段，注重激发学生的参与性与体验性，发挥学生的主体作用，为学生创设“自我设计、自我体验、自我教育、升华感悟”的机会，使学生在亲身参与和情感体验中接受教育。要有效整合课外教育资源，依托各方力量，形成合力，营造良好的学校德育教育氛围。

3、学校要及时将活动开展情况通过网络等进行宣传。

七、保障措施

学校领导班子直接对德育教育进行指导及领导，保证经费、师资力量及活动场地。

*_**学

2021年3月10日

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