“孝亲敬长--心怀感恩”主题班会

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“孝亲敬长 心怀感恩”主题班会

活动背景:

孝亲敬长历来是中华民族的传统美德,我们对父母、对长辈都应该心存感激。然而,我们学生常常会以自我为中心,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母。为此,本班专门召开《孝亲敬长心怀感恩》的主题班会,使全班同学一起用心去感受亲情,用行动去孝敬父母和长辈。

活动目标:

1、 在道德观念上,教育学生懂得父母对子女有养育之恩,孝亲敬长是中华民族的传统美德,知道古今孝亲敬长的故事。

2、 在道德情感上,教育学生了解父母的苦心和爱心,懂得体谅父母,多与父母交流沟通。

3、 锻炼学生的组织能力、口头表达能力及表演能力,培养他们的参与意识,提高思想素养。

活动准备:

1、发动全班同学搜集古今孝敬父母、尊敬长辈的典型事例。

2、发动全班同学准备孝敬父母、尊敬长辈的节目。

活动对象: 二年级(1)班全体同学

活动过程:

一、宣布活动开始(背景音乐《爱的奉献》)

合:老师们,同学们,下午好。

女:我是贺某某.

男:我是汪某某 。 父爱如山,他沉默无语;

女:母爱似海,无时无刻不在包容着你……

合:让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。

二(1)班《孝亲敬长,心怀感恩》主题班会现在开始。首先,让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位领导和老师。(鼓掌)

二、快板,看视频

女:亲爱的同学们,你知道吗?在历史上,我们国家是世界公认的“礼仪之邦”。

男:古人的《三字经》就很好概括了这些礼仪,下面请欣赏快板《三字经》节选。

“为人子,方某某.尊长辈,习礼仪.能温席,小黄香.爱父母,意深长.亲养儿,多辛苦.报春晖,寸草心.孝父母,不能忘.爱父母,生孝情.存孝意,献孝心.父母心,知体谅.心里话,不隐瞒.求上进,父母安.孝父母,不能忘,不能忘。”

观看Flash:二十四孝故事之《扇枕温席》。

女:古代二十四孝的故事中有很多的孝子,他们用自己的实际行动回报着父母的恩情,他们没有很优越的物质条件,但是却用自己最朴实的行动上演了一幕又一幕感人的场面。

请看《黄香温席》故事视频

男:黄某某是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。像这样的故事,我们就是说上三天三夜也说不完呢?虽然他们已经离我们很远了,可人们总是深情地赞美他们,还把他们编进了书本,流芳百世。

三、舞蹈《孔子爷爷》

女:在我们中华民族灿烂的历史长河中有多少杰出的孝子啊!

多媒体出示:孔子

女:同学们,你们看,他是谁?

同学:孔子。

男:对,孔子是我国古代最著名的教育家,请欣赏舞蹈《孔子爷爷》

女:孔子也是一个非常孝顺的人。他小时候经常帮助妈妈做事,每晚都替妈妈捶背,母亲希望他成为有学问的人,他就勤奋读书,最后终于成为了大思想家和教育家。

四、齐唱《我的好妈妈》

男:羊知跪乳之恩,不懂敬老真的不如羊羔!我们要以孝敬父母为荣。

女:以不孝敬父母为耻,

男:禾苗的生长需要阳光雨露,孩子的成长离不开爸爸、妈妈的哺育。

女:我们一天天长大,而他们却一日日衰老。

合:让我们永远记住父母的养育恩情。请欣赏歌曲《我的好妈妈》

男:这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦,赶快给妈妈搬凳子,倒水喝,亲亲妈妈。这就是孝敬妈妈,尊敬妈妈的表现。  

五、孝心小测试

女:同学们,爸爸妈妈都非常爱自己的孩子,每个父母都希望自己的孩子在无优无虑、心情舒畅的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了很多。我们应该怎样孝敬父母呢?下面,我们就来做个小测试,看看你对爸爸妈妈了解多少?

(一)、回答游戏,看谁回答最正确

(1)、谁知道爸爸妈妈的生日?

(2)、谁知道母亲节是什么 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。

在生活上让你们省心;

我们决不辜负父母心。

男:谢谢 同学。

女:感恩的心,感谢有你,就让我们怀着感恩之心,力行孝亲之举!

十、班主任老师讲话

主持男:请班主任老师讲话。

同学们今天的班会举行的非常成功,也非常感人。百善孝为先,其实孝亲敬老并不要求我们做轰轰烈烈的大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起。相信,今后同学们一定能够关心父母、孝敬老人,并用自己的行动去感染身边的每一个人。

男:心存感恩,知足惜福。

女:为了父母的微笑,我们挥鞭从此起程,相信我们的明天会更好!

合:各位老师,各位同学,二(1)班《孝亲敬长,心怀感恩》主题班会到此结束!谢谢大家!(歌曲《感恩的心》)

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