广告创意调查分析报告(1)
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广告创意调查分析报告
学 院：经济***
班 级：2020级市场营销2班（专升本）
小组成员：程某某 ***0209
李某某 ***0211
李某某 ***0215
姬某某 ***0230
油国威 ***0235
商品分类：汽车
汽车品牌：大众-捷达、大众-高尔夫、福特-福克斯、
本田-锋范、现代-瑞纳
1.大众-捷达
广告内容：
一个小孩子跑到单车店问老板“它快吗？”。老板说“这单车有10速变速器！”。
几年后某天在街边，那个小孩看着他朋友的摩托车问“它快吗？”。他朋友说“没看见车身上的闪电标志吗？”。
又过了几年，广告中一开始的小孩已经长大成人，他在一家车行看中一辆红色跑车，问车行的销售：“它快吗？”。销售人员回答：“（它快到）我都不确定这车能不能合法上路”。
广告最后，一开始出现的那个小孩已经当上了爸爸，他把他的小孩挂在胸前，来到大众汽车“4S”店里，站在一辆黑色大众Jetta汽车前问销售人员：“它安全吗？”。销售人员微笑着，信心满满的回答道：“当然，这是一辆大众汽车”。
广告旁白：“大众Jetta是大众9款得到‘2012年IIHS最安.高全等级’的车型之一”。
分析：
广告中的主人公在年轻的时候，一直都希望拥有速度最快的交通工具，而在他当上爸爸之后，购买新车时，他不再问这车“够不够快”，而是问这车“够不够安全”。广告只用了短短的30秒钟时间，就完整的表现出了主人公在不同的年龄阶段对交通工具的要求，非常紧凑。比起前几次他在购买交通工具时，问到那交通工具够不够快时对方给的夸张回答，广告最后销售人员的回答关于Jetta安全性问题的时候，态度显得非常中肯，令人放心。通过这样简单的几个对比，不仅能把新大众Jetta的安全性突出出来，而且他去看Jetta这款车时，带上自己刚刚出生的小孩，更让这广告说服力十足。
2.大众-高尔夫
广告内容：
广告开始，一位女士因为租到与描述不符的车子，在***与工作人员争论，工作人员说：“小姐，我不是跟你说过给你一个像（大众）高尔夫或类似的车嘛？”。那位女士听完后说：“但是那车没有任何地方像一辆高尔夫。”
一个警察在路边与一位女士做笔录，警察说：“像高尔夫但不是一辆高尔夫，是一辆掀背车某某？”。女士回答：“是的”。
一位老兄正在进行某一款车试驾，很兴奋的对着车内镜头说：“这车开起来（操控性）很像高尔夫”。
一群人围在一辆改装车的发动机前，其中一个人在解释发动机部分的细节，另一个人听完后说：“嗯，像高尔夫一样”。
汽车销售人员把车门关起来后，对着来买车的两位客人说：“关门声听起来就像高尔夫的一样扎实”。
最后，一辆真正的高尔夫出现在画面中，扎实的关门声与前一辆车形成鲜明对比。画面上方出现：“Why drive something like a Golf when you can drive a Golf？（在你可以开一辆真正的大众高尔夫的时候，为什么要去选择只是像高尔夫的车子呢？）”。
分析：
在广告中非常巧妙的用了生活中5个提及到大众高尔夫的情景，来把大众高尔夫塑造成一个标杆形象，仿佛是人们衡量一款汽车的好坏的参照标准。大家可以注意到，广告中选择的5个场景都非常贴近我们的真实生活，在广告中这样做的好处是可以很容易从别的广告中分离出来，让看广告的人不觉得这是一个广告，而更像是用第三人称的视角去讲述一 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 行驶方向是正常的之外，车外所有发生的一切都如时光倒退一样：街上的人倒着走、鸟倒着飞、自行车倒着走、已经升空的气球又重新回到小孩手里等。到了广告的最后，Accent在倒车的时候，车外发生的一切恢复正常。
广告旁白：“改变你对世界的看法，全新Accent，搭载倒车摄像头。”
分析：
当广告最后得知这个广告的内容设定只是为了强调新现代Accent上的倒车摄像头，是大费某某。而就广告本身的创意与内容安排来说，也属于很普通的水平，在Accent倒车与讲旁白之前，在期待广告结尾是否会有什么让人意想不到的内容出现，因为在广告开头确实可以吸引不少人的注意力与引起好奇心，但是这一切都给广告结尾无情扼杀了。
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