以下为《胆小的老鼠教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

活动目标:

1、尝试在观察比较画面中初步理解小老鼠吱吱的心理变化与行为。

2、感受吱吱努力让自己勇敢的过程，愿意大胆地用语言表达对画面内容的理解。

3.在听故事的过程中获得积极快乐的情绪。

活动准备:《胆小的老鼠》PPT

活动过程:

一、出示“吱吱”，分享感受

1、出示PPT1

数一数，这里有几只老鼠?请你找找， 谁是吱吱?它怕什么呢?

小结:吱吱是只胆小的老鼠，它最怕遇到大黄某某，所以它总是躲在家里不敢出门。

2. 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 找到了蛋糕并高兴地吃起来。

师：这真的是大黄某某吗?大黄某某怎么不是黄的。

小结:原来是大黄某某的影子。

黄某某真的来了(出示PPT)

师：吱吱和它的姐姐会怎么样?猜猜发生了什么事情?

小结:大黄某某想抓吱吱和姐姐，却被吱吱身上的毛线团给捆住了。

二、完整欣赏，引发兴趣

1、完整欣赏故事，你觉得它哪里非常勇敢?

2、书的名字叫胆小的老鼠，可是故事里的吱吱却让我们感受到它的努力，如果你喜欢，可以去看看书，书里会告诉你吱吱更多的故事。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《胆小的老鼠教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。