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数学广角——鸡兔同笼第五小学 田某某　　大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题——鸡兔同笼。今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？zhì雉：野鸡。笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头,从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？ 思考：

1、无论怎么变，什么没变？

2、把一只鸡转化成一只兔，脚有什么变化？

3、把一只兔转化成一只鸡，脚有什么变化？笼子里有若干只 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 2条。龟、鹤各有几只？新星小学“环保小卫士”小分队12人参加植树活动。男生每人栽了3棵树,女生每人栽了2棵树,一共栽了32棵树。男、女生各有几人？

假设全是女生栽的

12×2=24（棵）

32-24=8（棵）

男生人数：8÷1=8（人）

女生人数：12-8=4(人）

答：男生有8人,女生有4人。

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