小学传染病预防与控制应急预案

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***传染病

预防与控制应急预案

为进一步做好传染病的预防与控制工作,切实保障师生员工的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病法》和《学校卫生工作条例》的规定和要求,结合我校实际,制定本预案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,在校领导的统一领导下,贯彻落实防治传染病的有关法律、法规,本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应”的工作原则,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,周密计划,精心安排,实现对传染病的可持续控制。

二、组织领导机构

(一)成立预防与控制传染病领导小组

组 长:王飞 校 长

副组长:罗某某 主 任

组 员:各班班主任及科任老师

职责:根据病情预测和变化情况,及时召开会议,研究各班防控工作的开展和落实。负责全校传传染病的组织管理和协调指挥,以有效应对传染病,维护校园稳定,保护广大师生员工的身体健康和生命安全。

(二)日常管理机构

班主任具体负责学校日常防突发病工作的业务指导、组织管理与监督检查。

三、日常工作措施

1.对可能存在病原体的外环境加强管理和整治,对教学区、生活区、食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时,还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施,坚决杜绝卫生管理上的空白。对教室、宿舍等人员集中的场所应进行不定期空气消毒,并经常开窗保持场所内空气流通,预防呼吸道传染病的发生。

2.按照《食品卫生法》的要求加强学校食堂卫生和学生集体用餐卫生的管理,严防肠道传染病的发生。教育学生尽可能在校内用餐,不要食用“三无”食品,防止食物中毒和传染病的发生。将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视,为学生提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。

四、宣传教育

建立健全宣传教育体系,提高卫生宣传健康教育的科学水平;针对主要疾病的危害及其有关行为,有的放矢地宣传卫生知识,灵活实施不同的教育内容和方法。

1.对卫生管理人员、工作人员,尤其是食堂工作人员、宿舍管理人员进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。

2.充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对学生进行预防传染病教育,向学生传授针对性较强的传染病预防知识,切实增强学生的卫生防病意识;教育学生主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。

3.以板报、校宣传窗、校园网等为载体积极开展预防宣传和法制教育;通过举办知识讲座,普及预防知识,提高师生员工预防能力。引导师生员工树立良好的卫生意识,勤洗手,注意室内通风,养成良好的卫生习惯。

五、疫情应急响应

如果学校发生疫情,根据预警情况,我校分别启动相应的应急响应。

三级响应: 全校保持正常的工作、学习、生活秩序。在坚持日常防控措施的基础上,适时采取以下措施:

1.严格执行传染病报告制度;加强教室空气流通和消毒防护工作;严格执行《中华人民共和国传染病法》和《学校卫生工作条例》,做好对校内人员感染控制工作。

2.食堂、教室等公共场所加强通风换气,并采取必要的消毒措施。对管辖的学习、工作和生活场地进行定期消毒。

3.学校对集体活动进行控制,举行大型集体活动要经过传染病预防工作领导小组审批。

4.严格执行出入校门管理制。

二级响应: 除对密切接触者实施控制外,全校保持正常的工作、学习、生活秩序。在坚持三 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 。

6.保护易感人群。在校内开展有针对性地预防措施,提高他们的免疫力,加强对重点人群的保护。

7.按照国家有关计划免疫接种的规定,做好计划免疫疫苗接种工作。

七、信息报送制度

1.各班主任第一时间排查疫情,及时了解情况向基教室报送,由基教室收集资料向校长报告,由校长负责向上级汇报工作。

2.全校教师各施其职,谁出问题谁负责,严厉追究相关相关责任。

3.传染病信息报告网络 学生—任课教师—班主任—学校分管领导—校长—教育局或相关政府职能部门。

***

二0二0年九月

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