以下为《形考任务1及答案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

题目顺序是随机的，使用查找功能（Ctrl+F）进行搜索doc.001pp.com

“不愤不启，不悱不发”“学而不思则罔，思而不学则殆”的教育思想出自我国古代教育思名著____________。【答案】《论语》

按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于（? ? ?）。【答案】具体运算阶段

被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作是____________。【答案】《普通教育学》

标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是____________。【答案】《大教学论》

从根本上说，贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律有____________。【答案】教育要适应并促进人的身心发展; 教育要适应并促进社会的发展

从结构上来看，教育功能可以分为（? ?）。【答案】基本功能; 衍生功能

从作用对象上看，教育可以分为哪两种功能（? ?）。【答案】教育的个体功能和社会功能

从作用方向上看，教育功能可分为（? ?）。【答案】负功能; 正功能?

对教育的起源有三种有代表性的观点，它们是_____________。【答案】劳动起源论; 生物起源论; 心理起源论

多维取向的智力理论认为人类的心理能力应该包括（? ? ?）。【答案】空间智能、肢体—动觉智能; 内省智能以及自然观察智能; 音乐智能、人际智能; 语言智能、逻辑—数学智能

根据柯尔伯格的道德发展理论，处于后习俗水平的儿童道德判断主要是（? ? ? ）。【答案】普遍道德原则定向

构成教育的基本要素包括____________。【答案】教育内容; 教育手段; 受教育者; 教育者

关于教育对象，我国最早提出了有教无类主张的是______________。【答案】孔子

教学方法、教学手段及组织形式主要受（? ）的制约。【答案】生产力发展水平

教育的个体功能主要体现在（? ?）。【答案】个体发展功能; 个体享用功能

教育的人口功能主要体现在哪些方面（? ?）。【答案】教育可使人口结构趋向合理; 教育是控制人口增长的重要手段之一; 教育有利于人口迁移; 教育是提高人口素质的重要手段

教育的文化功能体现在哪些方面（? ?）。【答案】文化传承功能; 文化交流功能; 文化创新功能; 文化选择功能

教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中属于基础学科的是：____________【答案】中国教育史; 外国教育史

教育史上第一个设想出全面完整教育学的人，教育学的真正奠基人是_______________。【答案】夸美纽斯

教育现代化的核心是（? ?）。【答案】教育观念的现代化?

教育现代化的内容体现在（? ）。【答案】教师素质的现代化; 教育观念现代化; 教育内容现代化; 教育管理现代化; 教育手段、设施现代化?

教育现代化的最高目的是实现（? ）。【答案】人的现代化

教育形态是指教育的客观存在形式和表现状态。依据教育活动的规范程度、教育活动的存在形式和教育活动的存在范围等，教育形态可分为______________。【答案】家庭教育、学校教育和社会教育; 实体教育和虚拟教育; 正规的教育和非正规的教育

教育学研究的对象是____________ 。【答案】教育规律; 教育现象? ? ??

教育与政治的关系是（　 ）。【答案】相互依存相互作用的关系

决定教育性质的根本因素是（? ?）。【答案】社会生产力

柯尔伯格在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是 （? ? ? ）。【答案】道德两难法

马克思主义教育学在教育起源问题上坚持_____________。【答案】劳动起源论

皮亚杰认为认知的过程实际上是图式的变化过程，这一过程包括（? ? ? ）。【答案】平衡; 顺应; 同化

普通教育学在教育科学体系中，属于下面哪个学科（? ?）。【答案】基本学科 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 知发展的四个阶段中，儿童主要靠感觉和动作来认识周围世界处于什么阶段? （? ? ?）。【答案】感知运动阶段

在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代，教育的这种功能称之为（? ? ）。【答案】传递—保存文化功能

在西方，认为教育是为未来的生活做准备的教育家有____________。【答案】夸美纽斯; 斯宾塞

在一个人的发展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平，有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有（? ? ）。【答案】不均衡性

在中国，最早把“教”与“育”连起来使用的是_____________。【答案】孟子的《孟子：尽心上》

赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是____________。【答案】循序渐进原则

政治制约教育的发展，主要体现在（? ?）。【答案】政治制度制约教育的社会性质; 政治制度制约教育管理体制; 政治制度制约教育领导权; 政治制度制约教育宗旨和目的; 政治制度制约受教育权

制约教育发展的规模与速度的因素有（? ）。【答案】人口数量与增长率; 生产力发展水平

中国传统儒家思想的“劳心者治人，劳力者治于人”的主张实际上是把（? ）相隔离了。【答案】教育与生产劳动

作为“传统教育”流派代表的赫尔巴特倡导的教育主张____________【答案】教师中心; 教材中心; 课堂中心

作为进步教育的代表，杜威提出的基本主张包括：____________。【答案】儿童中心; 教育即生活; 学校即社会

《论语》的产生标志中国教育学的萌芽。【答案】对

教育不是人类社会的独有现象，动物界中也存在。【答案】错

教育活动的基本矛盾、基本规律是教育与人的身心发展之间的矛盾或关系；教育与社会发展之间的矛盾或关系。【答案】对

教育能推进一个社会的民主化进程。【答案】错

教育是人类和动物界都具有的一种现象。【答案】错

教育是人类特有的一种社会活动，动物界没有教育。【答案】对

教育学是研究教育问题，揭示教育规律的科学。【答案】错

教育学学科独立的标志是《普通教育学》。【答案】错

美国行为主义心理学家华生说，“如果给我十几个健康的、体格匀称的婴儿和我所设计的特殊环境，那么，我保证能把他们中的任何一个训练成我想要选择的那种类型的专家——医生、律师、艺术家、巨商；是的，甚至也可以把他训练成乞丐和贼，不管他有什么样的天才、爱好、脾性、能力、禀赋，也不管他是什么种族。”他的观点属于学校教育决定论的观点。【答案】错

普通教育学是各门教育学科的总称。【答案】错

人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。【答案】错

社会可以制约教育的发展，而教育无法制约社会的发展。【答案】错

我国古代教育思想提倡“不陵节而施”、“学不躐等”，其依据是人的身心发展具有不均衡性。【答案】错

现代化的教育观念是指产生于现代社会时期的教育观念。【答案】错

荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”。他的观点属于环境决定论的观点。【答案】对

专门的教育机构——学校产生的条件是印刷术。【答案】错

教学的基本要素，一般包括：教师、学生、{#1}

【答案】教学的基本要素，一般包括：教师、学生、教学内容。

教学内容的特点包括：科学性、基础性、{#1}。

【答案】教学内容的特点包括：科学性、基础性、时代性。

教学的首要任务就是要引导学生掌握基础知识和{#1}。

【答案】教学的首要任务就是要引导学生掌握基础知识和基本技能。

教学内容的选择需要考虑三个因素：社会、{#1}、知识。

【答案】教学内容的选择需要考虑三个因素：社会、受教育者、知识。

检查学生学业成绩的方法主要有{#1}和考试两种。

【答案】检查学生学业成绩的方法主要有考查和考试两种。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 《XX省教育事业发展“十四五”规划（征求意见稿）》
2. 教育学教案范文
3. 教师招聘教育学心理学试题及答案共六份试卷
4. 教育学原理学科重点(1)
5. 333教育综合考试大纲
6. 教育学知识点
7. 加快推进教育现代化实施方案（－）
8. 611-教育学专业基础（学术学位）入学考试自命题科目考试大纲
9. 国家社科基金教育学重大招标和重点课题指南
10. 1教育学试题及答案
11. 1_教育基本原理期末考试复习指导

以上为《形考任务1及答案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。