1.2集合间的基本关系教案

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1.2集合间的基本关系

学习目标:

能从教材实例中抽象出子集、真子集、空集的概念;

能识别给定集合的子集、真子集;

会判断集合间的关系,并能用符号和Venn图表示.

重点: 掌握列举有限集的所有子集的方法.

难点: 能根据集合之间的关系,利用数形结合的思想求字母的值或取值范围

学习过程:

认真阅读课本7—8页的内容,思考并完成下列问题:

一、包含关系

1、一般地,对于两个集合A、B,如果集合A中的 都是集合B中的 就称集合 为集合的 ,记作: 或 ,读作: .

请同学们类比课本上的例子,举出两个具有子集关系的集合和两个不具有子集关系的集合。

具有子集关系的两个集合:

不具有子集关系的两个集合:

2、用Venn图表示包含关系:



二、集合间的相等关系

一般地,如果集合中的 都是集合中的 ,同时集合中的 都是集合中的 ,那么集合与集合 ,记作: .

也就是说,若 ,且 ,则 .

自然语言:用文字语言表示集合

三、集合间的真包含关系

1、如果集合,但 ,且 ,就称集合 是集合 的 ,记作: .

2、空集是指 的集合,记作: ,空集是 的子集,是 的真子集。

请举出是空集两个例子:

四、典型例题

(一)集合间关系的判断

例1、指出下列各对集合之间的关系:

(1)A={-1,1},B={(-1,-1),(-1,1),(1,-1),(1,1)}.

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